一、因果倒置

　　因果倒置是日常生活中常見(jiàn)的一種錯(cuò)誤推理形式。因?yàn)槭录�的原因和結(jié)果之間有一種正相關(guān)關(guān)系，A和B兩個(gè)事件有正相關(guān)的統(tǒng)計(jì)關(guān)系，那么如何判斷是A引起的B，還是B引起的A就成了A和B兩個(gè)事件關(guān)系的首要因素。如果因果關(guān)系搞反，那么A和B之間的關(guān)系就截然相反，這也是邏輯判斷題中最強(qiáng)的一種削弱形式。

　　比如說(shuō)“北京大學(xué)的學(xué)生自主研發(fā)能力強(qiáng)”，其中“北京大學(xué)學(xué)習(xí)”和“自主研發(fā)能力”有正相關(guān)，問(wèn)題就是到底是因?yàn)樵诒贝髮W(xué)習(xí)所以培養(yǎng)了自主研發(fā)能力，還是自主研發(fā)能力強(qiáng)才能夠到北京大學(xué)學(xué)習(xí)。實(shí)際上這兩因果相反的觀點(diǎn)都正確，但是后一種觀點(diǎn)是事物關(guān)系的內(nèi)因，是主要因素。

　　因果倒置練習(xí)：

　　請(qǐng)寫出下列因果關(guān)系倒置后的觀點(diǎn)表述：

　　1、盲人的聽(tīng)力一般比正常人好，所以聽(tīng)力好的人容易失明。

　　2、很多胖人都喜歡吃甜食，所以喜歡吃甜食容易使人發(fā)胖。

　　3、收入水平高的人普遍受教育水平也高，所以教育水平高的人預(yù)期收入也高

　　4、飛行員的空間感必須非常好，所以空間感好的人才能當(dāng)飛行員

　　參考答案：

　　1、失明的人聽(tīng)覺(jué)得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，因而聽(tīng)力明顯變好。

　　2、胖人大都喜歡吃甜食，因?yàn)槟闶桥秩�，所以你喜歡吃甜食。

　　3、受教育水平高的人預(yù)期收入高，因?yàn)槭杖敫叩娜烁�有機(jī)會(huì)接受高等教育。

　　4、因?yàn)轱w行員經(jīng)過(guò)飛行鍛煉，所以空間感明顯提高。

　　二、必然和可能

　　必然性的詞匯體現(xiàn)在“必然”，“必須”，“一定”，“肯定”等。或然性詞匯體現(xiàn)在“可能”，“也許”等。在公務(wù)員考試中對(duì)可能性和必然性考查主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

　　1、全稱量詞是必然性的一種體現(xiàn);

　　2、蘊(yùn)含關(guān)系是必然性的一種體現(xiàn);

　　3、必然和可能的關(guān)系;

　　對(duì)于第三個(gè)方面“必然和可能”的關(guān)系可以對(duì)照“所有”和“有的”關(guān)系來(lái)學(xué)習(xí)：

　　要搞清下面的關(guān)系：

　　李明必然考上公務(wù)員→李明考上了公務(wù)員→李明可能考上公務(wù)員;

　　李明必然考不上公務(wù)員→李明沒(méi)考上公務(wù)員→李明可能考不上公務(wù)員;

　　其中“李明必然考上公務(wù)員”表達(dá)的是一種必然性;

　　“李明考上了公務(wù)員”是一個(gè)事實(shí)情況表達(dá)的是一種實(shí)然性;

　　“李明可能考上公務(wù)員”表達(dá)的是一種可能性。

 

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