2014年湖南公務員考試面試每日練習及精解（18）
【題目】我國在多個地區(qū)對6000名青少年開展了一次調(diào)研活動，在調(diào)研過程中，有70%的人把體育明星、電影明星作為偶像，只有3%的人把科學家作為自己的偶像，針對這種現(xiàn)象談談你的看法。
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達能力
【解析】每個人都有自己的偶像，都有自己想要成為的那個人。當代的青少年有自己的偶像是一件值得肯定的事情，他們?yōu)榱顺蔀樾闹械娜硕粩嗯�，提升自己。但這樣一個調(diào)查數(shù)據(jù)卻顯示出了一些不合理的地方。
70%的青少年把體育明星、電影明星當成偶像，鮮有人把科學家當成偶像，這種現(xiàn)象在一定程度上不利于青少年的全面發(fā)展、不利于國家對于真正有用人才的培養(yǎng)。造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的，從青少年自身的角度來說，他們的人生觀、價值觀有所偏差，他們崇拜明星，是希望自己能夠像明星一樣生活在聚光燈下，受到別人的崇拜，獲得豐厚的收入；從家庭、學校的角度來說，一味注重學習成績的教育，缺乏對于青少年思想道德的教育；對于國家、社會來說，過分追求經(jīng)濟利益，忽視了對于青少年的正確引導。
針對這樣一種現(xiàn)象，我們需要給予高度重視，多措并舉。首先，青少年應該樹立正確的人生觀、價值觀，摒棄“一夜成名”的夢想，腳踏實地、勤奮刻苦，使自己成為對國家、社會發(fā)展有用的人。其次，家庭、學校要全方位地對青少年加以教育，不僅使他們成為成績優(yōu)良的學生，更要讓他們成為思想正確、道德高尚的有為青年。再次，國家應該加大對于科研工作者的宣傳教育，樹立榜樣的力量，讓青少年真正認識到科學家的艱辛和偉大，使他們樹立正確的意識。最后，社會要對當代青少年加以正確導向，避免他們再次出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。
偶像是每個人心中最高的奮斗目標，作為一個勵志為社會做出貢獻的青年，我們也應該在紛繁復雜的社會中尋找到屬于自己的偶像，并以成為他作為前進的動力，腳踏實地，磨練自己，最終成長為能為社會奉獻自己的有為青年。
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