綜合分析能力：談?wù)勀銓Α澳就胺▌t”的理解和運用
【題目】
“木桶”法則 �！澳就啊狈▌t的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。談?wù)勀銓Α澳就啊狈▌t的理解和運用。
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
�。ǎ保澳就啊狈▌t的寓意是：水桶要想多盛水必須提高水桶的整體效應(yīng)，不是去增加最長的那塊木板長度，而是要下功夫依次補齊木桶上最短的那塊木板。
（２）“木桶”法則在實際生活中的運用：第一，構(gòu)建和諧社會要注重關(guān)注社會存在的不和諧因素，以人為本要注意克服侵犯人權(quán)、侵害人的各種權(quán)益的現(xiàn)象；第二，告訴領(lǐng)導者：在管理過程中要下功夫狠抓單位的薄弱環(huán)節(jié)，否則，單位的整體工作就會受到影響，人們常說“取長補短”，即取長的目的是為了補短，只取長不補短，就很難提高工作的整體效應(yīng)；第三，作為個人要時刻總結(jié)和反省自己的缺點并在實際行動中加以改正。
點擊分享此信息：
相關(guān)文章
