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2014年國家公務員考試申論:讓對策更有邏輯性

發(fā)布:2014-08-07 12:25:08 字號: | | 我要提問我要提問

  申論作答形式的完善大有文章可做,可以讓大家在短時間之內(nèi)成績有所突破。這里著重介紹提出對策題型。大家可以簡單回顧歷年申論考試真題中對策題型的作答要求,基本都會出現(xiàn):“條理清楚”、“層次分明”等字眼,這是要求考生作答的各個對策之間要有一定的邏輯關(guān)系和層次關(guān)系。如果考生提出對策時能注意到這點,會給閱卷老師留下不錯的印象,而且有些時候在閱卷規(guī)則中對策分層回答也是賦分的。因此,我們有必要掌握一些對策的邏輯整理思路,使得我們的對策全而成體系,避免雜亂無章。下面介紹兩種比較容易掌握的方法。


  一、輕重緩急的時間順序


  解決一個問題,需要有一個先后的邏輯順序,先解決什么,再解決什么。什么是最為重要、緊迫的就應該先行解決,而相對次要的就可以放在最后解決。例如,很多地方考過食品安全問題,如果你作為某地處理食品安全問題的負責人,讓你去解決問題,應該先做什么,后做什么?


  二、主體法


  提出對策題中,對策的實施總會涉及到執(zhí)行的主體,因此考生在整合答案時可以按照不同主體羅列的方式整合。比如微觀的主體多數(shù)是個人、家庭;中觀層面主體多為機構(gòu)、組織等;宏觀層面為社會、國家等。


  例:就如何協(xié)調(diào)我國醫(yī)患關(guān)系提出對策。


  【解析】


  這道題中,考生可以首先思考醫(yī)患關(guān)系的協(xié)調(diào)中會涉及哪些主體?微觀層面的主體有醫(yī)生、患者及患者家屬;中觀層面的主體無非即醫(yī)院、政府等;宏觀層面的主體為國家和社會。分析出醫(yī)患關(guān)系涉及的主體后要思考每一部分主體在改善醫(yī)患關(guān)系中所起的作用,即能干什么。比如醫(yī)生可以提高自身業(yè)務素質(zhì),增強服務意識,要站在患者的立場為其考慮;患者及其家屬則要尊重和信任醫(yī)生,遇到糾紛時尋求合法、合理的解決途徑……最后將答案整理如下:


  【參考答案】


  針對醫(yī)患關(guān)系問題,我們應該做好以下幾個方面的工作:


  1、醫(yī)護人員要提高自身的醫(yī)德修養(yǎng)及業(yè)務水平,端正醫(yī)風,改變服務態(tài)度。


  2、患者及其家屬要加強知識學習,尊重、信任醫(yī)生。


  3、醫(yī)院制定預防處理醫(yī)療事故的預案。


  4、政府部門應該開辟糾紛處理的“綠色通道”,簡化程序,提高效率。


  5、構(gòu)建權(quán)威中立的醫(yī)療鑒定機構(gòu)。


  6、媒體應對處理醫(yī)療糾紛的程序加強宣傳,客觀公正的報道實事。


  更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務員考試技巧手冊。


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