湖南公務(wù)員網(wǎng)：2016年湖南公務(wù)員考試片段閱讀每日一練（31）
2016年湖南公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)工作已開(kāi)始。提早復(fù)習(xí)的考生備考時(shí)間較為充分，可先夯實(shí)基礎(chǔ)，一步步提高解題水平，了解歷年湖南公務(wù)員考試題型特點(diǎn)，逐個(gè)擊破。為幫助考生復(fù)習(xí)，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布每日練習(xí)，供考生學(xué)習(xí)。更多題型練習(xí)和講解詳見(jiàn)公務(wù)員教材中心最新批次的2016年湖南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書(shū)。
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2016年湖南公務(wù)員考試片段閱讀每日一練（31）
1．“微創(chuàng)新”，這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代，任何針對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的微小改變，都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新，用140個(gè)字拉低了用戶(hù)門(mén)檻，迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞，是問(wèn)題的關(guān)鍵，特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。
這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明（ ）
A．盲目從眾的現(xiàn)象
B．更新?lián)Q代的趨勢(shì)
C．復(fù)制與模仿的作法
D．集體相約采購(gòu)的行為
2．當(dāng)夜深人靜，即將準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們的身體常常會(huì)突然抽搐一下，這種抽搐通常被科學(xué)家們稱(chēng)作臨睡肌躍癥（又稱(chēng)入睡抽動(dòng)）。目前沒(méi)有研究徹底搞明白它的原因，因而人們對(duì)此有諸多猜測(cè)。有一種解釋認(rèn)為，人腦是基于爬行動(dòng)物的大腦進(jìn)化而來(lái)的，因此仍然保留了一部分爬行動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)模式。肌肉徹底放松時(shí)，大腦會(huì)基于這一應(yīng)激反應(yīng)模式，以為我們?cè)谧杂蓧嬄�。出于自我保護(hù)的需要，大腦指揮全身肌肉馬上行動(dòng)，試圖在下墜過(guò)程中抓住什么東西，于是本已放松的肌肉會(huì)突然收緊，導(dǎo)致入睡抽動(dòng)。
這段文字（ ）
A．介紹臨睡肌躍癥的臨床表現(xiàn)
B．提供一種對(duì)臨睡肌躍癥的解釋
C．說(shuō)明臨睡肌躍癥與大腦的關(guān)系
D．闡述臨睡肌躍癥對(duì)人類(lèi)的意義
3．上世紀(jì)七十年代，湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū)，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專(zhuān)家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類(lèi)專(zhuān)家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。
下列說(shuō)法與原文相符的是（ ）
A．相馬技術(shù)的發(fā)展使得車(chē)戰(zhàn)逐漸被淘汰
B．《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專(zhuān)著
C．相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展
D．相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)
4．1996年，意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞，叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)它自己做這一動(dòng)作時(shí)，這些細(xì)胞會(huì)興奮。后來(lái)的研究證明。人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元，能夠感受對(duì)方的害怕和憤怒、難過(guò)和惡心；復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎，也都能夠通過(guò)鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過(guò)的情感狀態(tài)，鏡像神經(jīng)元就會(huì)被激活，讓我們體驗(yàn)到他人的感受，走進(jìn)別人的情感世界。
最適合做這段文字標(biāo)題的是（ ）
A．“同情”的魔力
B．何謂神經(jīng)元
C．腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)
D．“愛(ài)”的潛在根源
5．鐵是所有有機(jī)體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵質(zhì)。海水中生成的鐵通常很少，因此對(duì)于廣大的海洋地區(qū)來(lái)說(shuō)，鐵的有限性限制了浮游植物的生長(zhǎng)。海水中的鐵主要來(lái)自河流中的懸浮質(zhì)，然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái)，因此風(fēng)塵的輸送成為遠(yuǎn)離大陸的海洋中鐵的主要補(bǔ)給形式，尤其是對(duì)鐵量較少的地區(qū)（如高緯度海域）來(lái)說(shuō)，這種補(bǔ)給對(duì)于浮游植物的生長(zhǎng)具有很大的促進(jìn)作用。
下列說(shuō)法與原文相符的是（）
A．深海浮游植物的主要功能是分解含鐵懸浮質(zhì)
B．低緯度地區(qū)海洋中的鐵主要來(lái)源于風(fēng)塵輸送
C．風(fēng)塵輸送的含鐵物質(zhì)對(duì)海洋浮游植物很重要
D．深海地區(qū)的鐵主要以河流懸浮質(zhì)的形式存在
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)解析:
1．【解析】A。文段開(kāi)頭引出“微創(chuàng)新”的話(huà)題，接下來(lái)舉了微博的例子來(lái)說(shuō)明微創(chuàng)新的作用，尾句提出問(wèn)題“對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何不讓微創(chuàng)新成為‘山寨’的代名詞，是問(wèn)題的關(guān)鍵所在”，然后舉了“團(tuán)購(gòu)”的例子說(shuō)明這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，故說(shuō)明的是盲目從眾的現(xiàn)象。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
2．【解析】B。文段首句引出話(huà)題臨睡肌躍癥，接下來(lái)分析原因“目前沒(méi)有研究徹底搞明白它的原因，因而人們對(duì)此有諸多猜測(cè)”，文段的重點(diǎn)是提出一種關(guān)于臨睡肌躍癥產(chǎn)生原因的解釋。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
3．【解析】D。根據(jù)文段第三句“傳說(shuō)中的相馬專(zhuān)家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類(lèi)專(zhuān)家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到了十個(gè)相馬家”，《呂氏春秋》是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品，說(shuō)明相馬師在漢代之間就存在，故D項(xiàng)正確。根據(jù)文段第二句“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車(chē)站演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高”，并沒(méi)有提到車(chē)站被淘汰的原因，A項(xiàng)強(qiáng)拉關(guān)系，排除。根據(jù)文段第一句話(huà)“其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》”，并沒(méi)有提到其作者，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。文段并沒(méi)有提到相馬術(shù)與動(dòng)物學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
4．【解析】A。文段開(kāi)頭提出在猴子的大腦里有鏡像神經(jīng)元，讓猴子看到或聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)作會(huì)興奮，接下來(lái)指出在人腦中也存在這種神經(jīng)元，能夠感受到對(duì)方的感受，體驗(yàn)到他人的感受，走進(jìn)別人的情感世界。文段的重點(diǎn)談?wù)摰氖菍?duì)別人的感受和情感感同深受，對(duì)應(yīng)的是A項(xiàng)“同情”的魔力。C項(xiàng)“腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)別人情感的感受，故主體錯(cuò)誤。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
5．【解析】C。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句通過(guò)結(jié)論詞“因此”提出觀點(diǎn)，指出風(fēng)塵的傳輸對(duì)于海洋浮游植物的生長(zhǎng)具有很大的促進(jìn)作用，文段的主旨對(duì)應(yīng)的是C項(xiàng)。A項(xiàng)“深海浮游植物的主要功能”在原文中沒(méi)有提到，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)偷換概念，原文說(shuō)的是“高緯度海域”，B項(xiàng)“低緯度地區(qū)”表述錯(cuò)誤。根據(jù)原文“海水中的鐵主要來(lái)自河流中的懸浮質(zhì)”可知，D項(xiàng)“深海地區(qū)”和“鐵的表現(xiàn)形式”在原文中沒(méi)有提到，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
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