2016年湖南公務(wù)員考試：行測全卷每日練習(xí)15
2016年湖南公務(wù)員考試預(yù)計在3月份啟動報名工作。歷年湖南公務(wù)員考試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，考生可結(jié)合2016年湖南公務(wù)員考試用書做好備考工作，下面湖南公務(wù)員考試網(wǎng)為考生提供行測全卷每日練習(xí)，希望給考生帶來幫助。
第一部分 常識判斷
第一部分 常識判斷
1．馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見農(nóng)產(chǎn)品，所對應(yīng)的植物器官依次是( )。
A．根一種子一果實一莖 B．莖一種子一種子一花
C．根一花一果實一葉 D．莖一果實一種子一花
第二部分 言語理解與表達
2.讓“農(nóng)民進城”變市民，推動城鎮(zhèn)化建設(shè)，這個目標(biāo)顯然是沒有錯的；但實現(xiàn)起來不可能一蹴而就。任何急功近利的“農(nóng)民進城”和城鎮(zhèn)化，無疑都不是社會發(fā)展與進步之福。穩(wěn)步推進，特別是將相關(guān)待遇、基本保障等配套服務(wù)與工作，做在“農(nóng)民進城”之前，實現(xiàn)“農(nóng)民進城”與幸福感同步的提升，這才是我們所期望看到的結(jié)果。
這段文字沒有論及的是( )。
A．基本保障等配套服務(wù)是“農(nóng)民進城”工作的重中之重
B．急功近利的“農(nóng)民進城”不能促進社會進步和發(fā)展
C．讓“農(nóng)民進城”和推動城鎮(zhèn)化建設(shè)是社會發(fā)展的目標(biāo)
D．做好“農(nóng)民進城”工作要注重農(nóng)民幸福感的同步提升
第三部分 數(shù)量關(guān)系
3.早晨九點整，小東、小明和小紅三個人同向而行，小明在小東前200米，小紅在小明前300米。小東的速度是80米每分鐘，小明的速度是50米每分鐘，小紅的速度是40米每分鐘。在什么時刻時，三人互不并行且小東與小明、小紅之間的距離是相同的?( )
A．9：10 B．9：14 C．9：24 D．9：32
第四部分 判斷推理
4.共作效應(yīng)是通過社會促進實驗得出的結(jié)論，表現(xiàn)為如果有進行相同活動的其他人在場,當(dāng)事人的作業(yè)績效會有所提高。
根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)共作效應(yīng)的是( )。
A．在喂寶寶吃飯時，寶寶原本不想吃，而如果周圍的人說要搶吃他的飯時便會很快地吃起來
B．由于工作需要，公司要求集體加班，小王發(fā)現(xiàn)加班時的工作效率比正常工作時間效率高
C．一貨車影響了道路交通，一客車司機要求貨車司機移開時他無動于衷，而其他司機也都要求時他才上車移開
D．某校組織一年級的學(xué)生到同一地點采摘草莓，結(jié)果每個人采摘的數(shù)量比以前每個人去不同采摘點采摘的多
第五部分 圖形推理
5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析】
1.D [解析]馬鈴薯食用部分是地下塊莖；草莓食用部分是由花托發(fā)育而成的肉質(zhì)聚合果；芝麻是我國主要油料作物之一，食用部分為種子；菜花食用部分是潔白、短縮、肥嫩的花蕾、花枝、花軸等聚合而成的花球。
2.A[解析]根據(jù)首句“這個目標(biāo)顯然是沒有錯的”可知C項說法正確。由“任何急功近利的‘農(nóng)民進城’和城鎮(zhèn)化，無疑都不是社會發(fā)展與進步之福”可知B項說法正確。由最后一句“……實現(xiàn)‘農(nóng)民進城’與幸福感同步的提升，這才是我們所期望看到的結(jié)果”可知D項說法正確。A項，在文中沒有提及“基本保障等配套服務(wù)”中的是農(nóng)民進城工作的“重中之重”。故選A。
3.A [解析]假設(shè)過了x分鐘，小東與小明、小紅之間的距離相同。簡單分析可知，三人互不并行且當(dāng)小東與小明、小紅的距離相同時，小東的位置在小明和小紅之間，根據(jù)題意可列出方程：80x-50x-200=40x+500-80x，解得x=10，故答案為A。
4.D[解析]A項不屬于“有進行相同活動的其他人在場”“當(dāng)事人的作業(yè)績效”的要點；B項，加班和正常工作時間的工作效率的前提都是“有進行相同活動的其他人在場”，只是結(jié)果不同，不屬于共作效應(yīng)；C項不符合“進行相同活動的其他人”“當(dāng)事人的作業(yè)績效”這兩個要點，客車司機和貨車司機進行的活動不同；D項到同一地點采摘草莓體現(xiàn)了“有進行相同活動的其他人在場”這一要點，“結(jié)果每個人采摘的數(shù)量比以前每個人去不同采摘點采摘的多”體現(xiàn)了當(dāng)事人的作業(yè)績效會有所提高，體現(xiàn)了共作效應(yīng)。故本題答案為D。
5.D[解析]第一個圖形的筆畫數(shù)加上第二個圖形的筆畫數(shù)為第三個圖形的筆畫數(shù)，第二個圖形的筆畫數(shù)加上第三個圖形的筆畫數(shù)為第四個圖形的筆畫數(shù)。由此可知第五個圖形的筆畫數(shù)應(yīng)為11，D項正確。
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