2017年湖南省公務(wù)員考試：行測(cè)全卷每日練習(xí)186
2017年湖南公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)在2017年3月，筆試時(shí)間在4月。歷年來(lái)湖南公務(wù)員考試筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，考生可結(jié)合2017年湖南公務(wù)員考試用書(shū)進(jìn)行備考。下面湖南公務(wù)員考試網(wǎng)為考生提供行測(cè)全卷每日練習(xí)，希望給考生帶來(lái)幫助。
第一部分 常識(shí)判斷
1.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》提出確保國(guó)家糧食安全，保障重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，始終是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的首要任務(wù)。下列屬于重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障政策的是( )。
A．創(chuàng)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地，促進(jìn)龍頭企業(yè)集群發(fā)展
B．落實(shí)和完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，加大力度推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)
C．落實(shí)遠(yuǎn)洋漁業(yè)補(bǔ)貼及稅收減免政策
D．通過(guò)稅收優(yōu)惠鼓勵(lì)企業(yè)在農(nóng)村興辦醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
2.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開(kāi)始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫(kù)塞所言。韋伯所說(shuō)的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。
下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的一項(xiàng)是：
A．使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸
B．已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身
C．作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面
D．成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)
第三部分 數(shù)量關(guān)系
3.某演出隊(duì)共128人，第1一3人穿白色衣服，4—5人穿黃色衣服，6—10人穿藍(lán)色衣服， 11—14人穿紫色衣服，15—17人穿白色衣服，18—19人穿黃色衣服……如此循環(huán)，則該演出隊(duì)穿紫色衣服的共有多少人?( )
A．30 B．32 C．34 D．36
第四部分 判斷推理
4.史華茲論斷是指所有的壞事。只有在我們認(rèn)為它是不好的情況下，才會(huì)真正成為不幸事件。面對(duì)挫敗，是自暴自棄，讓它成為不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，還是讓它變成促使重新奮發(fā)的動(dòng)力，取決人們的主觀努力。能從壞中看好，把壞事變成好事，就會(huì)別有洞天。
根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)史華茲論斷的是：
A. 甲認(rèn)為丈夫迷戀足球影響了夫妻關(guān)系而向法院控告，要求生產(chǎn)足球的廠商賠償她精神損失費(fèi)10萬(wàn)元。該廠商利用這一離譜的案例，為公司大造聲勢(shì)，產(chǎn)品銷(xiāo)量一下子就翻了四倍
B．乙使用某公司出產(chǎn)的一種藥品而發(fā)生了中毒。該公司迅速制定了“終止使用，找出原因，解決問(wèn)題、通告公眾”的決策，消除了公眾的誤解，幾個(gè)月后就恢復(fù)了生機(jī)
C．某航空公司因機(jī)械故障在紐約被迫降落后禁飛。乘客對(duì)此極為不滿，該公司立即調(diào)度班機(jī)，將旅客送到了目的地并呈遞了一封道歉信，弱化了乘客的不滿情緒，提高了公司的聲譽(yù)
D．根據(jù)食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)情況，某食品店的漢堡因大腸桿菌超標(biāo)6倍多，位列不合格名單。該食品店對(duì)外稱檢測(cè)漢堡的標(biāo)準(zhǔn)不對(duì)，要求衛(wèi)生局重新考量
第五部分 圖形推理
5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
公務(wù)員考試行測(cè)全卷模擬(1.3)5.jpg
1.【答案】B。解析：《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》是2013年中央一號(hào)文件，該文件中重要農(nóng)產(chǎn)品是指來(lái)源于農(nóng)業(yè)的初級(jí)產(chǎn)品，即在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中獲得的植物、動(dòng)物、微生物及其產(chǎn)品，因此可以排除C,D兩項(xiàng)。A項(xiàng)中農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不屬于保障政策，排除。因此本題選B。
2.【答案】B。解析：B項(xiàng)偷換概念，由“使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段”可知，成為行政支配形式的是科學(xué)而非“工具理性”，且“成為了統(tǒng)治形式的本身”說(shuō)法也不正確。
3.【答案】D。解析：由題意可知，隊(duì)伍從頭到尾按照3人白衣、2人黃衣、5人藍(lán)衣、4人紫衣、3人白衣、2人黃衣……的循環(huán)順序站隊(duì)，則一個(gè)循環(huán)周期的人數(shù)為3+2+5+4=14，則128÷14=9…2，即9個(gè)周期余2人，所余的2個(gè)人中，沒(méi)有穿紫色衣服的人，則該隊(duì)穿紫色衣服的共有4×9=36人。
4.【答案】D。解析：史華茲論斷的定義要點(diǎn)是：能從壞中看好，把壞事變成好事。D項(xiàng)并沒(méi)有從壞中看好，而是選擇回避的態(tài)度，不符合定義。其他三項(xiàng)都符合定義。故答案選D。
5.【答案】D。解析：題干圖形中的封閉區(qū)域數(shù)分別為1、2、3、4、(5)，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合�！ 〉谝徊糠� 常識(shí)判斷
1.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》提出確保國(guó)家糧食安全，保障重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，始終是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的首要任務(wù)。下列屬于重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障政策的是( )。
A．創(chuàng)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地，促進(jìn)龍頭企業(yè)集群發(fā)展
B．落實(shí)和完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，加大力度推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)
C．落實(shí)遠(yuǎn)洋漁業(yè)補(bǔ)貼及稅收減免政策
D．通過(guò)稅收優(yōu)惠鼓勵(lì)企業(yè)在農(nóng)村興辦醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
2.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開(kāi)始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫(kù)塞所言。韋伯所說(shuō)的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。
下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的一項(xiàng)是：
A．使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸
B．已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身
C．作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面
D．成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)
第三部分 數(shù)量關(guān)系
3.某演出隊(duì)共128人，第1一3人穿白色衣服，4—5人穿黃色衣服，6—10人穿藍(lán)色衣服， 11—14人穿紫色衣服，15—17人穿白色衣服，18—19人穿黃色衣服……如此循環(huán)，則該演出隊(duì)穿紫色衣服的共有多少人?( )
A．30 B．32 C．34 D．36
第四部分 判斷推理
4.史華茲論斷是指所有的壞事。只有在我們認(rèn)為它是不好的情況下，才會(huì)真正成為不幸事件。面對(duì)挫敗，是自暴自棄，讓它成為不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，還是讓它變成促使重新奮發(fā)的動(dòng)力，取決人們的主觀努力。能從壞中看好，把壞事變成好事，就會(huì)別有洞天。
根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)史華茲論斷的是：
A. 甲認(rèn)為丈夫迷戀足球影響了夫妻關(guān)系而向法院控告，要求生產(chǎn)足球的廠商賠償她精神損失費(fèi)10萬(wàn)元。該廠商利用這一離譜的案例，為公司大造聲勢(shì)，產(chǎn)品銷(xiāo)量一下子就翻了四倍
B．乙使用某公司出產(chǎn)的一種藥品而發(fā)生了中毒。該公司迅速制定了“終止使用，找出原因，解決問(wèn)題、通告公眾”的決策，消除了公眾的誤解，幾個(gè)月后就恢復(fù)了生機(jī)
C．某航空公司因機(jī)械故障在紐約被迫降落后禁飛。乘客對(duì)此極為不滿，該公司立即調(diào)度班機(jī)，將旅客送到了目的地并呈遞了一封道歉信，弱化了乘客的不滿情緒，提高了公司的聲譽(yù)
D．根據(jù)食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)情況，某食品店的漢堡因大腸桿菌超標(biāo)6倍多，位列不合格名單。該食品店對(duì)外稱檢測(cè)漢堡的標(biāo)準(zhǔn)不對(duì)，要求衛(wèi)生局重新考量
第五部分 圖形推理
5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析】
1.【答案】B。解析：《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》是2013年中央一號(hào)文件，該文件中重要農(nóng)產(chǎn)品是指來(lái)源于農(nóng)業(yè)的初級(jí)產(chǎn)品，即在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中獲得的植物、動(dòng)物、微生物及其產(chǎn)品，因此可以排除C,D兩項(xiàng)。A項(xiàng)中農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不屬于保障政策，排除。因此本題選B。
2.【答案】B。解析：B項(xiàng)偷換概念，由“使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段”可知，成為行政支配形式的是科學(xué)而非“工具理性”，且“成為了統(tǒng)治形式的本身”說(shuō)法也不正確。
3.【答案】D。解析：由題意可知，隊(duì)伍從頭到尾按照3人白衣、2人黃衣、5人藍(lán)衣、4人紫衣、3人白衣、2人黃衣……的循環(huán)順序站隊(duì)，則一個(gè)循環(huán)周期的人數(shù)為3+2+5+4=14，則128÷14=9…2，即9個(gè)周期余2人，所余的2個(gè)人中，沒(méi)有穿紫色衣服的人，則該隊(duì)穿紫色衣服的共有4×9=36人。
4.【答案】D。解析：史華茲論斷的定義要點(diǎn)是：能從壞中看好，把壞事變成好事。D項(xiàng)并沒(méi)有從壞中看好，而是選擇回避的態(tài)度，不符合定義。其他三項(xiàng)都符合定義。故答案選D。
5.【答案】D。解析：題干圖形中的封閉區(qū)域數(shù)分別為1、2、3、4、(5)，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。
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