2017年湖南省考行測(cè)技巧：如何快速“確診”語句之“病”
本期為各位考生帶來了2017年湖南省考行測(cè)技巧：如何快速“確診”語句之“病”。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
相關(guān)文章
更多湖南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見 2017年湖南公務(wù)員考試用書
仔細(xì)研讀下文>>>2017年湖南省考行測(cè)技巧：如何快速“確診”語句之“病”
病句辨析在事業(yè)單位筆試中會(huì)有所涉及，這類題目旨在考察考生對(duì)句子結(jié)構(gòu)和一些常用搭配的掌握情況，在解題過程中具有耗時(shí)、難識(shí)別的特點(diǎn)。為了提升解題效率，將病句常見的“病種”及“診斷方法”向大家進(jìn)行總結(jié)如下：
1.主語殘缺
當(dāng)句首出現(xiàn)“介詞”時(shí)(在、經(jīng)過、通過、根據(jù)、依據(jù)、為了等)，容易造成句子缺少主語。此時(shí)，需要把自己的目光快速放在第二個(gè)句子的句首，尋找是否存在“主語”，如果沒有就是病句。
病句示例：通過這次配合，使我們?cè)鲞M(jìn)了了解。
正確示例：通過這次配合，我們?cè)鲞M(jìn)了了解。或，這次配合，使我們?cè)鲞M(jìn)了了解。
2.分類不當(dāng)
當(dāng)句子中出現(xiàn)“頓號(hào)”時(shí)，容易造成并列的成分分類不當(dāng)。此時(shí)，需要關(guān)注并列成分是否有包含、重復(fù)和不合邏輯的錯(cuò)誤。
病句示例：這個(gè)世界上的人分為男人、女人、偽娘和女漢子。
正確示例：這個(gè)世界上的人分為男人和女人(或，偽娘和女漢子)。
3.兩面對(duì)一面
當(dāng)句子中出現(xiàn)“能否”“能不能”“是否”“會(huì)不會(huì)”等表示兩面的詞語時(shí)，容易造成句子“兩面對(duì)一面”的不當(dāng)配。此時(shí)，要看另一個(gè)句子是否也是一面或兩面。
病句示例：有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
正確示例：良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
4.搭配不當(dāng)
當(dāng)句子中出現(xiàn)“和/與/且”等連詞時(shí)，容易造成句子中的“主語或賓語”不能與動(dòng)詞形成一一搭配的關(guān)系。此時(shí)，需對(duì)句子中“動(dòng)詞與名詞間的搭配”保持高度敏感。
病句示例：我看到了美麗的笑容和笑聲。
正確示例：我看到了美麗的笑容。
5.不合邏輯
當(dāng)句子中出現(xiàn)“避免、禁止、杜絕、防止”等一類含否定意味的詞時(shí)，如果后面再出現(xiàn)“否定副詞”，就會(huì)造成句子前后矛盾。
病句示例：為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府做出了巨大努力。
正確示例：為了避免海嘯后暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府做出了巨大努力。
6.否定不當(dāng)
當(dāng)句子中出現(xiàn)“多個(gè)否定副詞”時(shí)，容易造成句子表意前后矛盾，否定不當(dāng)。
病句示例：誰都不能不否認(rèn)，雷鋒不是個(gè)壞同志。
正確示例：誰都不能不承認(rèn)，雷鋒不是個(gè)壞同志。
7.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)
當(dāng)句子中出現(xiàn)“關(guān)聯(lián)詞”時(shí)，易出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)和語序不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。 “關(guān)聯(lián)詞”搭配不當(dāng)?shù)念}目較為簡單，需要格外關(guān)注的是分句關(guān)聯(lián)詞和分句主語的語序，如果前后分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞和主語誰都可以放在句首;如果前后分句主語不一致，關(guān)聯(lián)詞必須位于句首，放在主語之前。
病句示例：我的哥哥雖然長的很高，我但是很矮。
病句示例：雖然我的哥哥長的很高，但是我很矮。
以上就是在事業(yè)單位考試中，病句辨析題目最常見的語病類型及判斷標(biāo)志，廣大考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程中，要訓(xùn)練閱讀敏感性，一眼識(shí)別選項(xiàng)的特征，進(jìn)而快速準(zhǔn)確的判斷語句。當(dāng)然仍需強(qiáng)調(diào)，在遇到特征不明顯的句子時(shí)，還是落腳于對(duì)句子主干的分析與把握。
閱讀本文的人還閱讀了
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
