申論寫作指導：結(jié)構(gòu)要合理
一.五段三分式
P1：開頭
P2：分1
P3：分2
P4：分3
P5：結(jié)尾
二.六段三分式
P1：開頭
P2：分1(意義)
P3：分2(意義)
P4：分3(意義)
P5：過渡段(對策)
P6：結(jié)尾
P1：開頭
P2：過渡段
P3：分1
P4：分2
P5：分3
P6：結(jié)尾
開頭+過渡段：意義、成績、問題、原因、影響;(案例、引言、排比句)
意義——問題+原因/影響
問題——意義/原因/影響
成績——問題+原因/影響
問題——成績(*)
注意：成績在問題前，問題在原因影響前。
完整：
1)外在：開頭+主體+結(jié)尾
2)內(nèi)容：引論、本論、結(jié)論
是什么、為什么、怎么辦
舉例：
好政策要滿足公民的意愿(意義)。滿足公民意愿就是指要想群眾之所想，急群眾之所急，將政策的制定用于滿足民眾的合理訴求。(是什么)一項好的政策可以滿足公民教育的需求，使公民學有所教;一項好的政策可以滿足公民就業(yè)的需求，使公民勞有所得;一項好的政策可以滿足公民養(yǎng)老的需求，使公民老有所養(yǎng);一項好的政策可以滿足公民住房的需求，使公民住有所居;一項好的政策可以滿足公民醫(yī)療的需要，使公民病有所醫(yī);一項好的政策可以滿足公民出行的需求，使公民行有所安;一項好的政策可以滿足公民娛樂的需求，使公民閑有所樂;(為什么)可以說，好的政策的確可以滿足公民的意愿，因此在制定政策的過程中，要時刻了解民眾的訴求，并給予滿足。(怎么辦/總結(jié)回扣)
三.思辨型/關系型
A和B之間關系
單方向：A需要B：成才和立志
對立統(tǒng)一：海洋的開發(fā)和保護;
相互統(tǒng)一：專利的利(經(jīng)濟)與力(創(chuàng)新)
A重要B也重要：法與情;
A重要，B更重要：城市建設的面子和里子;
對立統(tǒng)一/相互統(tǒng)一
P1：開頭引出話題，點明二者關系;
P2：簡述對立性(簡單提)
P3：A對B的意義
P4：B對A的意義
P5：對策如何處理A和B的關系
P6：結(jié)尾
A重要，B也重要
P1：開頭引出話題，點明二者關系
P2：過渡段
P3：闡釋A的重要性
P4：闡釋B的重要性
P5：對策+
P6：結(jié)尾
A重要，B更重要
P1：開頭引出話題，點明二者關系
P2：過渡段
P3：闡釋A的重要性(簡單提)
P4：闡釋B的更重要
P5：闡釋B的重要性
P6：對策+P7：結(jié)尾
單方向：A需要B
P1：開頭引出A和B，點明關系
P2：闡釋B對A的意義
P3：B要怎么做
四.駁論文
題干的內(nèi)容觀點明顯錯誤/題干或要求明確要求我們反駁某一觀點;
P1：開頭，點出錯誤觀點，給予否定【這一觀點是錯誤的、這一觀點是片面的;這一觀點不符合……的原理;這一觀點背離……的宗旨;這一觀點割裂了……和……的聯(lián)系;這一觀點沒有看到……】;亮明正確觀點;
P2：論述其錯誤性;;亮明正確觀點;
P3：論述自己觀點的正確性
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