2019國家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題審題“三部曲”
在申論的非作文題型中，令廣大學(xué)生最為頭疼的可能是貫徹執(zhí)行題。而想把貫徹執(zhí)行題寫出新高度關(guān)鍵在于充分理解題干信息，爭取從題干中發(fā)現(xiàn)該題型寫作的秘密。今天，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就帶著大家讀題干、理解題干、吃透題干。
首先，我們要準(zhǔn)確定位題干對于解題的作用。命題人在命制題目的時候，都會把具體要求和潛在信息放在題干中。要想準(zhǔn)確理解命題意圖，只能細心的閱讀題干的各個關(guān)鍵信息。題干中，一般會明確設(shè)置寫作范圍、寫作背景、寫作身份、寫作情景、寫作主題、寫作內(nèi)容、寫作目的、寫作任務(wù)以及寫作思路等。接下來，就跟著湖南公務(wù)員考試網(wǎng)閱讀一道例題。
【例題】
“給定資料4”介紹了G市某些區(qū)縣在實施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效等內(nèi)容。假如你是G市人大代表，準(zhǔn)備提交一份“關(guān)于在全市推廣‘水生態(tài)+扶貧’模式的建議”。請依據(jù)“給定資料4”，擬定提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。(20分)
要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容具體;(2)理由充分，措施明確;(3)層次分明，有邏輯性;(4)不超過500字。
【解析】通過閱讀題干，能明確如下信息：
1、寫作任務(wù)：提交一份建議稿。
2、寫作內(nèi)容：關(guān)于全市推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的建議，內(nèi)容包括推廣理由和推廣具體措施。
3、寫作范圍：緊扣“給定資料4”中的所給信息進行寫作，即寫作的素材和出發(fā)點都源于資料4中的具體信息。
4、寫作背景：G市某些區(qū)縣在實施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效。需要整理這種具體模式的具體信息。
5、寫作身份：G市人大代表。意味著要以政府身份和政府思維起草這份建議稿，重點注意措辭凝練、語言規(guī)范、條理清晰。
6、寫作目的：在全市推廣某些區(qū)縣的“水生態(tài)+扶貧”模式，帶動更多地方實施脫貧攻堅。
7、寫作思路：根據(jù)寫作任務(wù)和寫作內(nèi)容，可以確定該建議稿的基本思路為“標(biāo)題+理由+措施”即可。
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)建議廣大考生在備考這類題的時候，重點做好題干的閱讀，巧妙地從題干中發(fā)現(xiàn)解題思路和方法。無論在國家公務(wù)員考試還是各省級公務(wù)員考試的申論試題中，貫徹執(zhí)行題的分值所占比重都比較大，所以重視對該題型的學(xué)習(xí)和理解很重要。
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