在瀏覽招考職位表的時候，我們經(jīng)常會看到，招考條件里面標(biāo)注著“全日制”、“非全日制”的字眼，很多考生并不能區(qū)分二者的區(qū)別。這二者雖然僅有一字之差，含金量卻大不相同。在實際的生活中，能帶給你的優(yōu)勢也不盡相同。
 

 

　　在探討它們的區(qū)別之前，我們先來明確一下二者的定義。
 

　　我國有兩種不同的學(xué)習(xí)方式，分別是全日制和非全日制。
 

　　全日制一般是按照學(xué)習(xí)時間上的一種分類，顧名思義，就是按照國家規(guī)定法定工作和學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)的一種學(xué)習(xí)方式。采取全日制學(xué)習(xí)的學(xué)校也被稱為全日制學(xué)校，學(xué)生需要全天在校上課。簡單的說，除了全國統(tǒng)招是全日制外，大部分學(xué)歷都是非全日制。
 

　　非全日制是指不是全天接受教育的學(xué)習(xí)模式，也被稱為是業(yè)余制學(xué)習(xí)。是按照自己的專業(yè)來決定課程安排。非全日制學(xué)歷，也就是我們常說的社會在職學(xué)歷，通常也就是指成人考試，自考，電大，函授等。非全日制和全日制相比，在很大程度上增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度。
 

　　明白了二者的定義之后，我們再看看，全日制和非全日制分別具備哪些優(yōu)勢與不足。
 

　　首先，學(xué)歷認(rèn)可度方面。雖然全日制和非全日制在畢業(yè)的時候，都會按照國家規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書，但從含金量上看，全日制畢業(yè)證書的含金量更高一些。如果是考研，考公務(wù)員，或是評級的時候，全日制學(xué)歷和非全日制學(xué)歷的效力是一樣的。然而，雖然國家認(rèn)可非全日制學(xué)歷，一些單位招聘的時候卻不認(rèn)可。從這一方面我們也可以看出公務(wù)員考試還是較為公平公正的，值得大家（特別是自考生）為此拼搏。

　　其次，找工作就業(yè)方面。全日制畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題，所謂畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。從踏上社會的那一刻起，全日制便面臨著巨大的挑戰(zhàn)。反觀非全日制，學(xué)習(xí)工作兩不誤，可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中遇到的問題可以在課堂中解決。而在學(xué)習(xí)期間，也能接觸到各行各業(yè)的人員，對于擴(kuò)展自身的人脈，提升自己的層次非常有幫助。相比起來，全日制就像待在“象牙塔”中，缺少與社會的接觸，一些經(jīng)驗方面的積累也略遜于非全日制的小伙伴。
 

　　當(dāng)然了，以上所述只是普遍現(xiàn)象，并不是絕對，學(xué)歷也不是決定未來的唯一因素。無論是全日制，還是非全日制都有自己獨一無二的優(yōu)勢。只有充分發(fā)揮自己的長項，再加上不懈的努力，才能拿到自己心儀的工作崗位。