很多同學(xué)在行測(cè)刷題時(shí)都遇到過(guò)這樣的苦惱：不限時(shí)間正確率挺高的，到了考試就歇菜，不是不會(huì)做，是時(shí)間不夠用，好多題來(lái)不及做。為什么呢？做題太慢唄。好，那我們就練速度！可是有意做快的時(shí)候，正確率就慘了！魚(yú)和熊掌真的不能兼得嗎？今天，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就和大家討論一下行測(cè)如何提高解題速度和正確率。
 

 

　　一、如何有效的控制各模塊的答題時(shí)間

 

　　國(guó)考行測(cè)考試時(shí)間為120分鐘，130道-135道題，除去涂答題卡的時(shí)間，1道題平均50秒左右。

 

　　考過(guò)公務(wù)員的同學(xué)都知道，行測(cè)題目做不完很正常，也沒(méi)有人得過(guò)滿(mǎn)分，我們也不可能真的就平均給每道題50秒的時(shí)間�？紙�(chǎng)上我們追求的完美狀態(tài)是：所有會(huì)做的題目都做了，并且做對(duì)了；不會(huì)做的題目，蒙一個(gè)答案也要涂在答題卡上。

 

　　行測(cè)考場(chǎng)上并不追求所有題都做出來(lái)，只要你花時(shí)間解出來(lái)的題都是正確的，那分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。所以“花時(shí)間”就不是隨心所欲，假如你用10分鐘解一道題，那120分鐘你又能做多少道呢。到底該如何分配這120分鐘，如何有效控制各模塊的答題時(shí)間？建議大家可以按以下時(shí)間分配各模塊答題的時(shí)間：

 

　　行測(cè)時(shí)間分配：120分鐘=110分鐘解題+10分鐘的涂答題卡。

 

 

　　關(guān)于各模塊答題時(shí)間：以上表格的時(shí)間分配僅供大家參考，同學(xué)們可以按照自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整�？紙�(chǎng)上的時(shí)間不要隨心的用，切忌卡在一個(gè)模塊浪費(fèi)太多的時(shí)間，比如數(shù)量關(guān)系在10分鐘內(nèi)把會(huì)做的盡量做完，時(shí)間一到不會(huì)做的就不要糾結(jié)了。當(dāng)然如果你確定再花兩分鐘還能對(duì)兩道，那這兩分鐘一定要給。考場(chǎng)時(shí)間寶貴，一定要分秒必爭(zhēng)。

 

　　關(guān)于涂答題卡：建議最好做完一個(gè)模塊就涂到答題卡上，這樣不容易涂錯(cuò)，還能節(jié)省時(shí)間。

 

　　提速第一步：摸清楚自己的時(shí)間都去哪了

 

　　行測(cè)120分鐘，你的時(shí)間到底都用在哪里了，哪個(gè)模塊讓你耗費(fèi)了大量的時(shí)間。耗時(shí)長(zhǎng)的同學(xué)一般有以下幾種情況：第一種是閱讀比較慢，比如言語(yǔ)題、定義、邏輯類(lèi)題目，一遍讀不懂，通常要讀兩三遍才作答；第二種是糾結(jié)型的，在做類(lèi)比、言語(yǔ)類(lèi)的題目時(shí)，覺(jué)得哪個(gè)選項(xiàng)都可以，糾結(jié)了幾分鐘，最后隨便選了一個(gè)；第三種是比較軸，比如被一道數(shù)學(xué)題卡住了，但是我不解出誓不罷休，于是用了10分鐘終于算出來(lái)了。

 

　　所以，同學(xué)們?cè)谔崴偾�，一定要先摸清楚你的時(shí)間都去哪里了。找準(zhǔn)你到底是哪個(gè)�？己臅r(shí)最長(zhǎng)，然后重點(diǎn)練習(xí)。

 

　　提速第二步：掌握各個(gè)模塊的練習(xí)方法

 

　　那么各模塊該如何提速呢？下面我們對(duì)行測(cè)五個(gè)模塊的練習(xí)方法一一進(jìn)行解讀，同學(xué)們可以對(duì)號(hào)入座，重點(diǎn)掌握自己欠缺的模塊到底該怎么復(fù)習(xí)。

 

　　1.常識(shí)判斷

 

　　建議時(shí)間：務(wù)必控制在10分鐘以?xún)?nèi)

 

　　提速方法：常識(shí)在作答時(shí)就可以把答案直接涂在答題卡上。常識(shí)沒(méi)有好的訓(xùn)練方法，只能積累。所以在考試中只要知道就能得分，不知道的再花時(shí)間也答不出來(lái)。所以一定不要在常識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間。

 

　　2.言語(yǔ)理解與表達(dá)

 

　　建議時(shí)間：35分鐘左右

 

　　提速方法：一般是在題干閱讀和選項(xiàng)上糾結(jié)這兩方面浪費(fèi)時(shí)間。

 

　　在讀題上建議要帶有目的性和技巧性去讀題；“目的性”是指先要判斷題型及題目要求，“技巧性”是指讀題的技巧，就是找關(guān)鍵詞，找一個(gè)文段當(dāng)中的主體詞、能夠表示句子關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，以及一些能夠起到關(guān)聯(lián)詞作用的引導(dǎo)詞。另外我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)盡量做到每道題只讀一遍。

 

　　在選項(xiàng)有糾結(jié)時(shí)，要把糾結(jié)的選項(xiàng)代入文段中，誰(shuí)跟文段的主體詞接近，誰(shuí)跟文段最接近誰(shuí)就是正確答案。

 

　　3.數(shù)量關(guān)系

 

　　建議時(shí)間：10分鐘

 

　　提速方法：辨清題型，用10分鐘做你會(huì)做的題。

 

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系時(shí)，一般是按照不同的題型去學(xué)習(xí)的。比如排列組合、行程問(wèn)題、種樹(shù)年齡問(wèn)題、工程問(wèn)題等等。在學(xué)完后，一定要清楚自己學(xué)了哪些題型，并且知道自己擅長(zhǎng)做哪些題型。在考場(chǎng)上，做之前可先利用1分鐘掃一下10道題，然后從擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做，最后實(shí)在不會(huì)的題目就放棄。

 

　　4.判斷推理

 

　　建議時(shí)間：35分鐘

 

　　圖形推理提速方法：必須保證一道題三次之內(nèi)猜中答案。

 

　　圖形推理是比較直觀的圖形題目，一定要迅速的猜出它的規(guī)律，如何做到呢，建議平時(shí)練習(xí)時(shí)做到以下兩點(diǎn)：

 

　　第一、必須熟知所有常考知識(shí)點(diǎn)及其特征。

 

　　第二、所有知識(shí)點(diǎn)及其特征必須以圖形的樣子進(jìn)行直觀記憶和區(qū)別。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做題時(shí)都直觀看到的是圖形，所以要把知識(shí)點(diǎn)及特征轉(zhuǎn)化為圖形來(lái)記憶。

 

　　定義判斷提速方法：對(duì)題干給定定義進(jìn)行分解判斷

 

　　這類(lèi)題目題干都比較長(zhǎng)，很多同學(xué)都把它當(dāng)做事件來(lái)讀，讀完迷迷糊糊的，這種讀題方式的缺點(diǎn)是慢、易糾結(jié)，容易遺漏。如果想提高做題速度，建議對(duì)題干的給定定義進(jìn)行分解判斷，快速提取出定義的關(guān)鍵信息，比如主體、客體、目的、原因、手段、條件等，把這些關(guān)鍵信息對(duì)照選項(xiàng)，迅速確定正確答案。

 

　　類(lèi)比判斷提速方法：分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)

 

　　這部分題目多數(shù)同學(xué)做起來(lái)都比較輕松，但是還是會(huì)碰到一些糾結(jié)的選項(xiàng)。這時(shí)我們就要分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)。一級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間的關(guān)系，首先用來(lái)確定答疑或者排除選項(xiàng)；二級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間除一級(jí)考點(diǎn)之外的聯(lián)系。是不是有些難懂��？關(guān)于一級(jí)二級(jí)考點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容，我們國(guó)考系統(tǒng)班里都有全面的介紹哦!

 

　　邏輯判斷提速方法：掌握主要題型，理清做題思路，反復(fù)練習(xí)。

 

　　邏輯判斷的題型一般包括分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、加強(qiáng)論證、削弱論證等等，掌握這些題型的作答規(guī)律，按照題目類(lèi)型練習(xí)解題套路，要集中訓(xùn)練，大量練習(xí)，激發(fā)和培養(yǎng)邏輯思維能力。最好要做到看到題目就能立刻認(rèn)出題型和作答方法。

 

　　5.資料分析

 

　　建議時(shí)間：20分鐘

 

　　提速方法：資料分析作答中，多數(shù)同學(xué)都是在列式子、計(jì)算和找數(shù)據(jù)中浪費(fèi)時(shí)間。

 

　　列式子上要熟記一些常用的公式，比如，基期量、現(xiàn)期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率之間的關(guān)系公式。熟記這些才能在考試中很快的列出式子。

 

　　如何快速計(jì)算，要熟記一些快速算法：比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。

 

　　找數(shù)據(jù)：和言語(yǔ)理解題一樣，要帶著問(wèn)題去找數(shù)據(jù)。閱讀材料時(shí)大致掃一遍，知道圖表和文段主要在講什么，然后看問(wèn)題，帶著問(wèn)題去相應(yīng)的段落找數(shù)據(jù)。

 

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