年終歲尾，是總結(jié)盤點的好時候。這一年來，大家常在說的一句話就是：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”可如果只是坐在家里等機會找上門，何來“追夢”？作為浙江大學(xué)的一名青年教師，我常被不同時代青年接力追夢的故事感動，也把這些故事講述給學(xué)生們，一同為信仰補鈣。

 

　　我見過一盞特別的裝置，叫“費鞏燈”�？箲�(zhàn)時期，浙江大學(xué)舉校西遷。當(dāng)時的訓(xùn)導(dǎo)長費鞏先生見同學(xué)們的桐油燈太暗，就掏出自己的津貼，制作了800多盞這樣的“費鞏燈”送給同學(xué)們。浙江大學(xué)老校長竺可楨先生曾勸勉同學(xué)：“諸君到大學(xué)里來，萬勿存心只要懂了一點專門技術(shù)，以為日后謀生的地步，就算滿足，而是要為拯救中華做社會的砥柱。”透過油燈微弱的光亮，我依然能感受到那個時代的呼吸，它仿佛在告訴我們，即使條件再艱苦，讀書的燈也一定要點亮，因為它既能照亮真理，也能照亮無悔的青春。

 

　　其實，這束光從未熄滅，它一直延續(xù)到了今天。從1999年開始，浙江共有2000多名學(xué)生成為研究生支教團(tuán)的成員，我就是其中的一員。支教期間，學(xué)校常常停電，晚自習(xí)時全班學(xué)生就會拿出一支支小小的蠟燭，燭光忽閃忽閃地映照著他們的臉龐。我知道，這束光就是指引著孩子們走出大山的光，是希望的光。2017年，我收到了一封來自貴州黔東南山區(qū)的信。信中這樣寫道：“老師，別笑話我，我長大想在發(fā)電廠工作。因為奶奶和我說過，等我以后有出息了，要記得回到山溝溝里頭，讓我們這兒的燈全都亮起來，要比月亮還要亮……”

 

　　螢火之光，敢與皓月爭輝。向著光亮行走的我們，也變成了這光芒的一部分。作為高校一線教育工作者，我定會傾盡全力助推時代新人們成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那啻毫α�。也希望更多的青年相信，選擇一種奮斗的人生、追夢的人生，是青春歲月里最酷的選擇。讓我們一同到祖國最需要的地方去，去干事創(chuàng)業(yè)，去點燃星火，向著最光亮的地方，奔跑吧！