判斷思維能力是人的思維能力的核心部分，通過(guò)對(duì)一個(gè)人的判斷推理能力的判定，能夠反映出他對(duì)事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。在歷年浙江公務(wù)員考試中，試卷通過(guò)判斷推理部分來(lái)考察考生是否具備這種能力。本文，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就來(lái)講解一下如何解決此類題目。

　　問(wèn)題先于題干原則
 

　　先看問(wèn)題再讀題干陳述，邏輯判斷題根據(jù)題目問(wèn)法的不同可以分成幾大類，因此，閱讀題干前先看問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題判斷屬于哪類題型，再帶著問(wèn)題閱讀題下陳述部分以很快理清思路，找出正確答案。
 

　　題干前提為主原則
 

　　當(dāng)試題的備選項(xiàng)具有很強(qiáng)的迷惑性，每個(gè)選項(xiàng)看起米都有道理，令應(yīng)試者很難做答時(shí)，應(yīng)試者應(yīng)堅(jiān)持“題干前提為主”的原則，選項(xiàng)看起來(lái)道理并不等于與題目給出的前提陳述直接相關(guān)，正確的選項(xiàng)應(yīng)該從前提陳述直接推出，當(dāng)某個(gè)選項(xiàng)的論述是正確的，但不能從短文陳述中直接推導(dǎo)出來(lái)時(shí)，應(yīng)排除這個(gè)選項(xiàng)。
 

　　巧用方法原則
 

　　要根據(jù)題目的特點(diǎn)，允分利用解答選擇題常用的方法——排除法、代入法。因?yàn)槔�用這兩種方法很多時(shí)候都無(wú)須讓推理進(jìn)行到底，很多情況下在推理的過(guò)程中，就已經(jīng)排除掉了二項(xiàng)，這樣在幫助考生選擇出正確答案的同時(shí)節(jié)省了很多時(shí)間。另外，當(dāng)邏輯判斷涉及數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，思路要拓寬，要敢于借助數(shù)學(xué)方法(例如：計(jì)算法)來(lái)解題，不要認(rèn)為邏輯判斷題就不能用數(shù)學(xué)方法來(lái)解題。
 

　　緊扣題干答題原則
 

　　題目陳述部分是整個(gè)題目的精髓所在，應(yīng)堅(jiān)持緊扣題干的答題原則，不要隨意加入個(gè)人的主觀臆斷。因?yàn)檫壿嬇袛囝}其前提與結(jié)論之間有著必然的聯(lián)系，結(jié)論決不能超出前提所規(guī)定的范圍。因此，應(yīng)試者在答題的時(shí)候，必須嚴(yán)格按照題目給出的陳述假設(shè)進(jìn)行推理，不能覺(jué)得給出的陳述假設(shè)不太合乎常理，或與自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)有偏離而忽視題目中所陳述的事實(shí)，并隨意摻入個(gè)人的看法和觀點(diǎn)，這樣的話很容易選錯(cuò)答案。
 

　　化繁為簡(jiǎn)原則
 

　　在遇到比較復(fù)雜的判斷推理題的時(shí)候，可以把需耍推理的內(nèi)容借助符號(hào)、圖形、表格等形式直觀化，可以幫助應(yīng)試者快速、準(zhǔn)確進(jìn)行選擇。例如：做二段論題型時(shí)用畫圈的方法(即歐拉岡);做關(guān)系推理題時(shí)可以畫表格。
 

　　一、排除法
 

　　排除法是分析推理類題目最常用的方法之一，可以在解題的全過(guò)程中充分使用，從而提高解題速度。排除法既可以單獨(dú)使用，也可以與其他方法結(jié)合使用。

　　二、排序法
 

　　如果題干所列出的元素僅有一類存在時(shí)間上的先后關(guān)系、空間上的次序關(guān)系或數(shù)量的大小關(guān)系等等，可以考慮運(yùn)用排序法來(lái)求解。
 

　　所謂排序法即在一條直線上將涉及的元素按順序填入，或運(yùn)用“<”“>”“=”等符號(hào)將元素關(guān)系表示出來(lái)，從而更直觀地解題。

　　當(dāng)題干給出多類元素之間的相互關(guān)系，且多類元素間的關(guān)系也都非常的確定，但卻很難直接進(jìn)行排除時(shí)，可以使用圖表法。另外，在涉及位置關(guān)系時(shí)，也經(jīng)常需要使用畫圖法。
 

　　1.列表法

　　列表法就是將題干中敘述關(guān)系用表格表示，理清元素之間的關(guān)系，從而得出答案的方法。列表法主要適用于只有兩類主要元素的題目;有的題目雖然給出了多于兩類的元素，但只存在兩類關(guān)鍵元素，可以列表格，其他的元素雖然不在表格中體現(xiàn)，卻是聯(lián)系這兩類元素的紐帶，根據(jù)它們，我們可以得出更多的信息，從而將題目解答出來(lái)。
 

　　2.畫圖法

　　當(dāng)題目中涉及的主要元素超過(guò)兩類，表格已經(jīng)不能夠表示清楚時(shí)，或者涉及位置關(guān)系時(shí)，便可通過(guò)畫圖的方式來(lái)理清關(guān)系。
 

　　在公務(wù)員考試中，雖然所有的邏輯判斷題目都是以邏輯推理為主，但是有一些邏輯題目的題干中涉及了數(shù)字、加減或倍數(shù)關(guān)系等數(shù)學(xué)概念，解這些題目往往需要一定的數(shù)學(xué)分析和計(jì)算予以輔助，以便能夠快速而準(zhǔn)確地得出正確答案。

　

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