考場上緊張在所難免，省考申論考試一般2.5個小時，留給大作文的時間也就四五十分鐘，萬一緊張起來腦袋一片空白，無從下手怎么辦才好呢？在申論考前的短時間內(nèi)，考生有必要再做最后的努力，著重思考如何快速布局內(nèi)容，如何在最短的時間內(nèi)快速整理思路，如何謀篇布局，這些對申論得分高低有很大的影響哦！

 

　　內(nèi)容布局，也即是各段落分論點(diǎn)展開段。我們將申論總結(jié)為策論文、政論文、混合型結(jié)構(gòu)等，寫作時可任選其一。

 

　　★第一種：策論文

 

　　——主要談對策建議的議論文。主要表現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+對策的形式；分論點(diǎn)若干個(兩個到四個)均談對策建議。

 

　　示例：無形與有形并重 培育積極心態(tài)

 

　　第一段：結(jié)合材料，引出主題

 

　　第二段：簡要分析，引出觀點(diǎn)

 

　　第三段：分論點(diǎn)一：要進(jìn)行無形的心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)心里認(rèn)知、心理情感和心理品質(zhì)的調(diào)節(jié)。

 

　　第四段：分論點(diǎn)二：要注重解決有形的社會問題，推動社會矛盾的有效化解。

 

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

 

　　★第二種：政論文

 

　　——偏重分析論證的文章；主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式；分論點(diǎn)若干個(兩個到四個)都是談意義的。

 

　　示例：培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

 

　　第一段：引出主題，提出論點(diǎn)。

 

　　第二段：分論點(diǎn)1：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)個人幸福。

 

　　第三段：分論點(diǎn)2：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

 

　　第四段：分論點(diǎn)3：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)社會穩(wěn)定。

 

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

 

　　★第三種：混合型結(jié)構(gòu)

 

　　——主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式；分論點(diǎn)既有對策又有意義，還可以有客觀認(rèn)識和評價。

 

　　示例1：培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

 

　　第一段：引出主題，提出論點(diǎn)。

 

　　第二段：分論點(diǎn)1：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)個人幸福。

 

　　第三段：分論點(diǎn)2：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

 

　　第四段：分論點(diǎn)3：培育理性平和心態(tài)，要無形與有形并重。

 

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

 

　　示例2：培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

 

　　第一段：引出主題，提出論點(diǎn)。

 

　　第二段：分論點(diǎn)1：不和諧心態(tài)反映了社會存在，著力培育積極心態(tài)反映了人們的利益訴求。

 

　　第三段：分論點(diǎn)2：培育積極心態(tài)，有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

 

　　第四段：分論點(diǎn)3：培育理性平和心態(tài)，要無形與有形并重。

 

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

 

　　以上就是三種救急的這些寫作結(jié)構(gòu)，在緊急情況下必能救場。而申論作文更重要的是對策論證。假如你的論證方式是大對策+無數(shù)小對策。比如：科技人性化，需要加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新�？茖W(xué)家要怎么怎么做……，社會要怎么怎么做……，國家要怎么怎么做……。并強(qiáng)行套用很多“高大空”的句子，比如“加大投資，營造氛圍，樹立意識，以創(chuàng)新為抓手，以制度為準(zhǔn)繩……等等，這樣的寫作思路看似理所當(dāng)然，實則不然，申論作文“切記空談對策”，一大堆對策的堆砌，卻不論證為什么要那樣做，正是典型的空談對策。

 

　　申論文章，要求的文體是議論文。既然是議論文就一定要有三要素“論點(diǎn)、論據(jù)、論證”，論據(jù)包括事實型論據(jù)和理論型論據(jù)2種，在寫文章的過程中，要用論據(jù)去論證論點(diǎn)，這樣的文章才是議論文。