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2022年湖南省考面試模擬題:教育“雙減” 快樂學(xué)習(xí)

發(fā)布:2021-10-21 09:59:57 字號: | | 我要提問我要提問
   本期為各位考生帶來了2022年湖南省考面試模擬題教育“雙減” 快樂學(xué)習(xí)進入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯話,而錯失了這個機會。那么,你是否每天都有關(guān)注社會熱點,你是否懂得一些面試技巧呢?湖南公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生備考面試可加入【2022年湖南公務(wù)員面試系統(tǒng)課程】進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),相信能給考生帶來一定的幫助。
 
  仔細研讀下文>>>2022年湖南省考面試模擬題:教育“雙減” 快樂學(xué)習(xí)

教育“雙減” 快樂學(xué)習(xí)

  【熱點背景】
 
  2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。政策涵蓋:1.全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān);2.提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求;3.堅持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為;4.大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好;5.強化配套治理,提升支撐保障能力;6.扎實做好試點探索,確保治理工作穩(wěn)妥推進;7.精心組織實施,務(wù)求取得實效等方面的內(nèi)容。
 
  【模擬試題】
 
  近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”政策),提出要提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求,要堅持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。對此,你怎么看?
 
  【參考答案】
 
  一、總體表態(tài)
 
  教育是百年大計,對民族發(fā)展和偉大復(fù)興至關(guān)重要,“雙減”政策的提出針對當(dāng)前教育領(lǐng)域的突出問題給與了有力指導(dǎo),為當(dāng)前教育體系的高質(zhì)量發(fā)展提供了有益的參考方向。
 
  二、分析政策背景、目的意義
 
  1.背景。我國現(xiàn)在的教育依然處于“應(yīng)試教育”,中考和高考的考試的成績決定了學(xué)生的學(xué)業(yè)前途。雖然自改革開放以來國家倡導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,但素質(zhì)教育作為更高層次的基礎(chǔ)教育,往往被忽視。不少家長熱衷于“校內(nèi)減負,校外增負”,孩子們學(xué)習(xí)壓力極大,各種學(xué)科類補習(xí)機構(gòu)在市場上層出不窮,形成產(chǎn)業(yè)鏈,既擠占了孩子們的休息時間,又額外增加了家庭教育支出,導(dǎo)致教育生態(tài)被破壞。
 
  2.目的意義。
 
  (1)意見提出要堅持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,對學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營資質(zhì)、營業(yè)時間、資本化運作等各方面進行了嚴(yán)格限制,以徹底斬斷資本干擾、壟斷教育行業(yè)之手,解決了中小學(xué)生課外負擔(dān)太重、教育功利化的問題,規(guī)范了教培行業(yè)的健康發(fā)展,極大緩解了家長們的教育焦慮。
 
  (2)意見提出要提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求,是在革除課后補習(xí)弊端之外,為孩子們提供了健康的課外學(xué)習(xí)方式,依托于公益性質(zhì)的學(xué)校托管服務(wù),旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,進一步根據(jù)自身特點選擇拓展學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,而學(xué)校進一步落實立德樹人根本任務(wù),有助于促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
 
  (3)此次教育政策決策部署體現(xiàn)了黨中央對深化教育改革的決心,體現(xiàn)了教育體制機制進一步優(yōu)化,有助于全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育,有助于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
 
  三、談落實
 
  (1)政府部門推進落實。各級黨委政府、教育部門要加強學(xué)習(xí),提高認識,教育局、市場監(jiān)督管理局等各部門要通力合作,確保政策切實落地;各級黨委政府必須嚴(yán)格地、不折不扣地落實執(zhí)行,對可能出現(xiàn)的打擦邊球、搞變通的行為進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)一起,堅決查處一起。
 
  (2)家長合理應(yīng)對。厘清被營銷“不愿孩子輸在起跑線上”的攀比心理,降低對校外培訓(xùn)的需求和依賴,讓孩子有快樂的童年和自主學(xué)習(xí)的熱情,降低“提分”等短期功利性愿望,注重孩子的素質(zhì)教育和家庭的長遠幸福。
 
  (3)教培類企業(yè)尋找“新藍海”。校外培訓(xùn)機構(gòu)可以轉(zhuǎn)型投身素養(yǎng)培訓(xùn)、成人培訓(xùn)和技能培訓(xùn)等,積極拓展書法、美術(shù)教育領(lǐng)域,推出美育、益智、棋道等線下學(xué)習(xí)新產(chǎn)品,在政府相關(guān)部門監(jiān)管下積極作為,配合營造更加天朗氣清的教育生態(tài)。
 
 
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