筆試將近，準(zhǔn)備參加考試的小伙伴都在緊鑼密鼓地備考。備考時(shí)，同學(xué)們一般更加注重理論學(xué)習(xí)和題目積累，很少注意試卷做題順序。殊不知，做題順序也是備考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。不少同學(xué)會(huì)疑惑——“行測(cè)的做題順序真的重要嗎？”答案當(dāng)然是肯定的，今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就帶領(lǐng)大家“抽絲剝繭”，明確做題順序重要求，合理規(guī)劃做題順序，科學(xué)高效備考。

 

　　一、時(shí)間緊，任務(wù)急

 

　　眾所周知，行測(cè)考試有一個(gè)特點(diǎn)：時(shí)間短，題量大。除去涂答題卡的時(shí)間，平均每道題的作答時(shí)間僅有1分鐘左右。這樣一來，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完全部題目就成了大部分同學(xué)無法完成的“壯舉”。那么，想要將利益最大化，在有限時(shí)間內(nèi)拿到更多分?jǐn)?shù)，科學(xué)合理的做題順序就十分重要。因此需要科學(xué)備考，合理規(guī)劃做題時(shí)間可以幫助考生拿到更多分?jǐn)?shù)。

 

　　二、養(yǎng)成良好的做題順序

 

　　行測(cè)試題涉及五大板塊：常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。由于各板塊的難易程度不同，所以對(duì)于不同的板塊，在考試中的參考做題順序是不同的。

 

　　1.常識(shí)

 

　　常識(shí)側(cè)重考察考生的日常積累，會(huì)與不會(huì)一目了然。有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備，則可以快速解題，如果沒有，則直接跳過。平時(shí)積累比較好的同學(xué)可以把常識(shí)放在考試的開始階段作答，用來進(jìn)入考試狀態(tài)；積累較弱的同學(xué)可以放在后面，以防不會(huì)的題目較多，影響考試狀態(tài)及情緒。

 

　　2.言語板塊

 

　　言語板塊包括選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)等內(nèi)容。選詞比較考驗(yàn)詞語的積累和對(duì)“語感”的把握，可以適當(dāng)前置，在自己狀態(tài)較好的條件下，憑借“語感”以及對(duì)詞語的積累和辨析快速解題。片段主要考察閱讀能力，應(yīng)放在考試中段，閱讀狀態(tài)漸入佳境的時(shí)段作答。語句表達(dá)中的句子排序難度相對(duì)較大，耗時(shí)長(zhǎng)，考試時(shí)可以結(jié)合實(shí)際情況適當(dāng)后置。

 

　　3.數(shù)量關(guān)系

 

　　數(shù)量關(guān)系難度較大，且一般出現(xiàn)在試卷中段靠前的位置，按試卷設(shè)置順序做題的同學(xué)往往會(huì)在考試狀態(tài)最佳的時(shí)候遇到這個(gè)“攔路虎”。這樣就會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間，導(dǎo)致后面會(huì)做的題目沒時(shí)間做，該拿的分?jǐn)?shù)沒有拿到。所以中公建議，同學(xué)們可以把數(shù)量關(guān)系放在最后，優(yōu)先挑選計(jì)算量小或自身掌握程度較好的題目作答，如容斥問題、行程問題等等。

 

　　4.判斷推理

 

　　判斷推理考察邏輯判斷、圖形推理、定義判斷、類比推理四部分內(nèi)容。邏輯判斷需要清晰的邏輯思維，建議大家放在頭腦清醒、考試狀態(tài)較好的時(shí)段作答；圖形推理有一定難度并且需要一點(diǎn)“靈感”。這類題目沒有思路時(shí)不要過多糾結(jié)，可以先行跳過，如果時(shí)間允許，則可以再回看一下，穿插在其他模塊之間作答；定義判斷文字較多，需要耐心、細(xì)心，建議在心態(tài)平穩(wěn)的時(shí)間段作答；類比推理題干短小，用時(shí)短，得分快，可以優(yōu)先作答。

 

　　5.資料分析

 

　　資料分析主要考察考生們查找數(shù)據(jù)的能力和基本的運(yùn)算能力，每篇資料的前4道題基本都是常規(guī)的題目，比較容易得分，建議前置；第5個(gè)題一般會(huì)是綜合判斷題，如果難度較大的話，可以適當(dāng)后置。

 

　　當(dāng)然，雖然一些模塊可以穿插作答，但有大段閱讀的不同題型，不建議放在相鄰位置。如片段閱讀和邏輯判斷，做題時(shí)的思維就存在本質(zhì)不同，邏輯判斷中的可能性推理重在推理因果關(guān)系，而片段閱讀側(cè)重對(duì)材料的整體把握。如果放在一起做，很容易導(dǎo)致思路的混亂，從而影響正確率。而同樣存在大段閱讀的定義判斷，亦不適合與上述兩種題型相鄰作答。

 

　　此外，在備考過程中，除了要找到適合自己的做題順序外，我們還要對(duì)每個(gè)模塊的做題時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。建議言語和判斷兩部分題目各使用30-35分鐘，資料控制在30分鐘左右，常識(shí)和數(shù)量各留10分鐘左右，當(dāng)然還要留出約5分鐘的時(shí)間涂卡。

 

　　最后，小編提醒大家一點(diǎn)，上述建議中的做題順序和時(shí)間規(guī)劃僅作為參考，在考試時(shí)，同學(xué)們還需要結(jié)合自身所長(zhǎng)和考場(chǎng)情況靈活進(jìn)行調(diào)整。