很多考生每天花不少時間在人民日報上，把文章抄寫下來，日復一日，字跡越來越工整，寫作水平上卻沒有提升，根本原因就是沒有抓住看人民日報的正確“姿勢”，下面，湖南公務員考試網(wǎng)小編就來講講，如何學習人民日報寫一類文章。

 

 

　　人民日報第9版，一般為理論專版，會刊登一些重大理論問題，如2021年12月6日，第9版文章有《準確把握法治思想的鮮明理論品格》《牢記根本問題》《以學習六中全會精神為重點深化拓展黨史學習教育》等等。

 

　　理論專版的文章，深度較高，理論性較強，對于公考人來說，“啃”起來比較費勁，但要知道，近些年來公職類考試強調政治站位，而一類文，則需要有“深度”，何謂深度，就是“分析和解決問題的能力”，所以難“啃”也是要“啃”的，這里給大家談兩個技巧：

 

　　一是善用工具，有不懂的詞匯，可以使用百科來查詢，百科的理論部分做的還是比較完善的，幫助大家理解問題；

 

　　二是聯(lián)想理解，就是在讀理論的時候，如果文章中遇到相關的案例，可以通過聯(lián)想找到類似的案例，然后通過多個案例的比較和綜合分析，理解理論內(nèi)容。

 

　　讀時事：積累文章素材

 

　　人民日報的第1版~第7版（其中第5版有時事評論）一般為“要聞”版塊，介紹國內(nèi)外要聞，也就是我們所說的時事，這一板塊對我們來說是文章素材積累的重要部分�？梢哉f要積累素材，看人民日報就夠了，因為人民日報的辦報宗旨，所以刊登的要聞一般與治國理政相關，也幫公考人剔除了那些自媒體時代碎片化的無效化的信息。

 

　　但是時事怎么看，看什么，這也是有講究的。首先，大家看要聞的時候需要有個重要級別，一般重視國內(nèi)新聞大于國外新聞，因為公考一般還是側重國內(nèi)事務；其次，要有宏觀視角，即要聞很多，可以站在宏觀角度思考總結一下，近期哪一類新聞較多，那這也是當前比較重視的命題話題；再次，要學會積累文章素材，即能夠對新聞進行分類，大致可以按照政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)分類，同時按照積極和消極積累，以便用于作文論證中。

 

　　學文筆：提升表達能力

 

　　“妙筆生花”是很多公考人的期待，看人民日報也是為了學文筆，希望自己“讀書破萬卷，下筆如有神”，這個是可以實現(xiàn)的。人民日報的第5版一般為評論專版，文章水平比較高，有學習的價值，但是怎么學，在這里我要給那些認為“讀”破萬卷的公考人潑冷水了，只靠讀對文字表達能力提升是作用不大的，需要仿寫，例如，在人民日報看到了好的標題：

 

　　“三公”經(jīng)費“做減法”  民生保障“做加法”

 

　　筑牢防汛抗災的“銅墻鐵壁”

 

　　一棒接著一棒  跑出鄉(xiāng)村振興加速度

 

　　百年風華啟新程  以史為鑒創(chuàng)未來

 

　　政務新媒體  要“有”更要“優(yōu)”

 

　　只是誦讀或者只是抄寫是沒有用的，只有仿寫、應用才能有成效，才能提升寫作能力，所以下次看到好的標題好的文章，在練習寫作的時候，可以仿一下，文章的學習本來就是從模仿再到原創(chuàng)的，以此來實現(xiàn)提升！