2022年湖南公務(wù)員考試面試在即，你知道什么樣的考生在面試中容易得高分嗎？本文，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家揭秘：

 

　　一、面試考察什么？

 

　　筆試考察能力素質(zhì)，面試考察綜合素質(zhì)。這里大家要明白一點(diǎn)，筆試的考察更多傾向于個(gè)人在考試環(huán)境下對(duì)于考試內(nèi)容的作答和發(fā)揮，筆試的過(guò)程中已經(jīng)檢驗(yàn)了大家的基礎(chǔ)能力素質(zhì)，而面試除了內(nèi)容，還看“眼緣”。

 

　　所以面試考察不會(huì)像筆試那么困難，更多的是一種綜合素質(zhì)的考察，那么這個(gè)綜合素質(zhì)考察該怎么去量化呢？我們可以通過(guò)以下四個(gè)方面。

 

　　1.言談舉止形象

 

　　面試是面對(duì)面的交流，好的言談舉止是給大家留下好印象的前提，大家生活里面可能會(huì)有這樣的感覺(jué)，有的人一見如故、如沐春風(fēng)，有的人第一印象不太好，這都是言談舉止帶來(lái)的不同，我們要用公職人員的形象去要求自己。

 

　　2.溝通交流能力

 

　　這是公職人員的基礎(chǔ)能力，未來(lái)工作中不論是做群眾工作還是在單位和領(lǐng)導(dǎo)同事打交道，這都是很重要的能力。

 

　　面試會(huì)考察特定情境下與特定對(duì)象的交流，來(lái)看看大家是否具備這種能力，能否正常開展日常工作。所以大家要注重說(shuō)話的邏輯和流暢度，給考官愉快的交流體驗(yàn)。

 

　　3.情緒抗壓情況

 

　　這是對(duì)大家性格和情緒的測(cè)試，政府工作在于長(zhǎng)治久安，公職人員性格也要沉著穩(wěn)重，能夠面對(duì)各種突發(fā)情況。面試考場(chǎng)通過(guò)諸多考官和環(huán)境布置，體現(xiàn)莊重嚴(yán)肅的氛圍，考察大家在高壓環(huán)境下抗壓能力和在高壓下所體現(xiàn)的真實(shí)性格特點(diǎn)如何。

 

　　無(wú)領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu)化小組也是如此，大家在同崗位的激烈競(jìng)爭(zhēng)之下，能否有一顆公心就事論事，正確地看待自己和別人的觀點(diǎn)，有良好的溝通互動(dòng)，形成和諧的小組工作氛圍。

 

　　4.應(yīng)變分析能力

 

　　面試考試中，新穎的題目和題目中的矛盾層出不窮，在考場(chǎng)這個(gè)時(shí)間緊、壓力大的環(huán)境下，通過(guò)出其不意來(lái)測(cè)試大家應(yīng)變處理問(wèn)題的靈活性和緊急情況下分析的敏捷性，這都是大家需要通過(guò)平常練習(xí)淡化緊張情緒、分析找準(zhǔn)問(wèn)題和積累處理經(jīng)驗(yàn)方法才能有較大提升的綜合素質(zhì)。

 

　　二、考生展現(xiàn)什么？

 

　　1.良好的禮儀形象

 

　　行為大方得體。大家在面試中一定要有好的禮儀舉止，要體現(xiàn)出自己的教養(yǎng)和素質(zhì)，同時(shí)也符合公職人員的身份。通過(guò)舉止儀態(tài)、精神情感提升自己的整體形象分?jǐn)?shù)和在考官心中的好感度。

 

　　舉個(gè)例子，大家可以參考外交部新聞發(fā)布會(huì)，這個(gè)發(fā)言場(chǎng)合和面試考場(chǎng)有些類似的地方，都是一個(gè)人需要回答，臺(tái)下有人提問(wèn)，很多人注視等待著回答。

 

　　所以大家也可以參照外交部發(fā)言人的舉止來(lái)檢驗(yàn)下自己，看看自己是否也能夠體現(xiàn)出足夠的親和力和考場(chǎng)把控力，通過(guò)自己的舉止儀態(tài)來(lái)在考場(chǎng)中取得優(yōu)勢(shì)。

 

　　談吐流暢自然。這是面試作答的基礎(chǔ)要求，要有愉快的交流體驗(yàn)，就要保證自己說(shuō)話流暢，讓聽的人舒適。

 

　　這里面包含的因素比較多，包括嗓音、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等等，也因?yàn)榇蠹业赜虿煌�，平時(shí)說(shuō)話習(xí)慣不同，很難通過(guò)練習(xí)有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

 

　　這里大家可以找到自己當(dāng)?shù)匦侣勚薪?jīng)常發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)或者主持人，選擇適合自己且能學(xué)會(huì)的人，每天進(jìn)行跟讀和模仿，提高自己在表達(dá)上的語(yǔ)感和流暢度。

 

　　態(tài)度尊重謙和。這是很多同學(xué)沒(méi)能好好把握住的點(diǎn)，非常容易兩極化，要么非常正式緊張，要么過(guò)于諂媚，這都不是很好的狀態(tài)。

 

　　這里還是以外交部發(fā)言人作為例子，大家可以學(xué)習(xí)他們的發(fā)言態(tài)度，遇到難處理的問(wèn)題時(shí)自信大方，沉著冷靜一步步分析說(shuō)明，遇到自己熟悉擅長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)也能夠落落大方，體現(xiàn)寬容大度的大國(guó)風(fēng)范，也能通過(guò)禮貌的幽默來(lái)調(diào)整會(huì)場(chǎng)氛圍。

 

　　所以大家不論在結(jié)構(gòu)化、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)還是結(jié)構(gòu)化小組中，答題都要有不卑不亢的態(tài)度，同時(shí)對(duì)于考官和組員不論在什么情況下，都要有基本的尊重和禮貌，用謙和、友好的態(tài)度完成考試。

 

　　2.答題內(nèi)容為王

 

　　仔細(xì)審題，抓住要點(diǎn)，建立思路

 

　　答題時(shí)要注意審題，抓住題目重點(diǎn)，否則即使作答流暢，但偏題了的話也不會(huì)有很好的分?jǐn)?shù)，這也是很多同學(xué)平時(shí)練習(xí)很流暢、熟練，但一考試分就不高的原因，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有人能在練習(xí)時(shí)糾正他們偏題的情況，給予分析和講解。

 

　　同時(shí)，大家要理性看待模板化的問(wèn)題，不是相同的內(nèi)容就是模板化。一方面，像是邏輯詞，一些大家都會(huì)用到的規(guī)范性表述，這是寫材料和演講時(shí)大家都需要用到的，不在模板化的范疇內(nèi)。

 

　　另一方面，同樣的道理不同的人說(shuō)出來(lái)，也會(huì)有不同的效果，這既是表達(dá)上的能力不同，也是論述說(shuō)明的功底有差異，所以大家不用為了與別人不同，防范模板化而本末倒置，答題標(biāo)新立異，反倒邯鄲學(xué)步，不倫不類。

 

 

　　這是回答時(shí)的思路性問(wèn)題，就好比申論內(nèi)容很好，但是缺少了一條優(yōu)秀的邏輯主線去串聯(lián)，就會(huì)顯得形散神散。

 

　　面試答題也是同樣的道理，要在有限的時(shí)間內(nèi)讓考官聽得懂，同時(shí)覺(jué)得回答精彩，就要有一條合理的分析邏輯主線，將分析的內(nèi)容串起來(lái)，同時(shí)每個(gè)點(diǎn)做到觀點(diǎn)前置，先聽結(jié)論再聽分析，既能做到保證得分點(diǎn)被抓到，同時(shí)也不會(huì)因?yàn)檎撟C過(guò)長(zhǎng)而忘記答題邏輯。

 

　　最后，在練習(xí)時(shí)要對(duì)細(xì)化和邏輯有所取舍，細(xì)化的內(nèi)容雖然聽起來(lái)很有道理，但是考場(chǎng)上有限的時(shí)間內(nèi)是否能夠細(xì)化到位、表述是否能夠說(shuō)的明白，這都告訴我們對(duì)于細(xì)化要有一個(gè)合理的度的把握。