因工作需要，為合理補(bǔ)充城區(qū)學(xué)校教師需求，經(jīng)研究，決定在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)階段學(xué)校和公辦幼兒園范圍內(nèi)公開選調(diào)教師，現(xiàn)公告如下。

 

　　一、選調(diào)對(duì)象

 

　　面向全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)階段學(xué)校和公辦幼兒園的在職在編教師中公開選調(diào)193名，崗位及數(shù)量詳見附件。

 

　　二、選調(diào)條件

 

　　(一)師德師風(fēng)：熱愛教育事業(yè)，師德良好，無違法違紀(jì)、違反師德行為,身心健康;

 

　　(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)從教工作年限：定向公費(fèi)師范生需滿5年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷;其他教師需3年及以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷;

 

　　(三)學(xué)歷、教師資格要求：1.初中、小學(xué)教師：(1)具有報(bào)考崗位規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷層次;(2)學(xué)歷專業(yè)、教師資格專業(yè)有其中之一與所報(bào)考崗位專業(yè)相符即可報(bào)考;(3)學(xué)歷專業(yè)、教師資格專業(yè)與所報(bào)考崗位專業(yè)都不相符，可憑近三年內(nèi)一直從事所報(bào)考崗位專業(yè)教學(xué)的學(xué)校證明報(bào)考;2.幼兒教師：具有中專及以上學(xué)前教育、幼兒教育學(xué)歷和幼兒教師資格證;

 

　　(四)學(xué)段要求：報(bào)考人員只能申報(bào)現(xiàn)任教課程相應(yīng)學(xué)段的崗位，不許跨報(bào)(兼教人員以任教課節(jié)多的科目所屬學(xué)段為主申報(bào));

 

　　(五)學(xué)分要求：近三年繼續(xù)教育學(xué)分累計(jì)達(dá)216學(xué)分及以上;

 

　　(六)教學(xué)實(shí)效：近三學(xué)年度在教育局組織的初中學(xué)業(yè)水平考試或教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中有1次排名在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校后20%的教師不得報(bào)考。

 

　　三、選調(diào)程序

 

　　(一)公告

 

　　2022年8月4日至2022年8月10日，選調(diào)公告在漢壽教育網(wǎng)公示。

 

　　(二)報(bào)名

 

　　1.報(bào)名時(shí)間：2022年8月8日—8月10 日(上午8：00-12：00，下午2：30-5：30)。

 

　　2.報(bào)名地點(diǎn)：漢壽縣教育局人事股。報(bào)名聯(lián)系及資格審查：青先界，聯(lián)系方式13511166713; 李進(jìn)，聯(lián)系方式13975651106。

 

　　3.報(bào)名要求：

 

　　(1)報(bào)名時(shí)需攜帶本人身份證、畢業(yè)證、教師資格證原件及復(fù)印件或近三年一直從教相應(yīng)課程的學(xué)校證明;

 

　　(2)報(bào)名時(shí)提供本人2021年至2022學(xué)年從教學(xué)段的學(xué)校證明;

 

　　(3)報(bào)名時(shí)提供經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)校公章的《漢壽縣2022年城區(qū)學(xué)校公開選調(diào)教師報(bào)名資格審查表》(詳見教育信息網(wǎng))和近期2寸同底正面免冠照片1張及其他學(xué)校相關(guān)證明材料;

 

　　(4)每人限報(bào)一個(gè)崗位。

 

　　(三)領(lǐng)取準(zhǔn)考證

 

　　2022年8月12日到漢壽縣教育局人事股領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》，逾期不領(lǐng)者，視為自動(dòng)放棄。

 

　　(四)考試

 

　　公開選調(diào)考試憑身份證和準(zhǔn)考證參加考試，采取筆試、面試和考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

 

　　1.筆試

 

　　筆試為100分，折合總分占40分，由縣人社局、縣教育局具體組織實(shí)施，縣紀(jì)委全程監(jiān)督組考工作。

 

　　(1)時(shí)間及地點(diǎn)：筆試時(shí)間為2022年8月13日，具體考試時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證上的時(shí)間為準(zhǔn)。

 

　　(2)筆試內(nèi)容：筆試內(nèi)容以學(xué)科專業(yè)知識(shí)為主。

 

　　(3)筆試成績(jī)公示：8月15日將在漢壽教育信息網(wǎng)公示筆試成績(jī);8月16日上午9:00—12:00為申請(qǐng)復(fù)核成績(jī)時(shí)間，聯(lián)系電話：0736-2858181，0736-2862300;8月16日下午2：00前在漢壽教育信息網(wǎng)和教育人事微信群公布面試入圍人員名單。

 

　　2.面試

 

　　根據(jù)筆試成績(jī)按聘用人數(shù)1：2的比例確定面試對(duì)象，面試的方式為教學(xué)試講，試講總分為100分，試講成績(jī)折合總成績(jī)?yōu)?0分。試講分為備課和上課，其中備課時(shí)間為1小時(shí)，占試講總分的30%;上課順序按備課順序進(jìn)行，時(shí)間不超過10分鐘，占試講總分的70%。

 

　　(1)時(shí)間及地點(diǎn)：

 

　　面試時(shí)間為2022年8月17日，具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證上為準(zhǔn)。

 

　　(2)試講內(nèi)容：初中教師試講內(nèi)容為漢壽縣八年級(jí)下學(xué)期現(xiàn)行教材內(nèi)容，小學(xué)教師試講內(nèi)容為漢壽縣五年級(jí)下學(xué)期現(xiàn)行教材內(nèi)容(小學(xué)體育為七年級(jí)下學(xué)期現(xiàn)行教材內(nèi)容)，幼兒教師試講內(nèi)容為漢壽縣現(xiàn)行幼兒教材《多元整合幼兒園教育活動(dòng)資源包》中班(下)(中國(guó)出版集團(tuán)東方出版中心)。

 

　　(五)考核考察

 

　　1.考核�？己霜�(jiǎng)勵(lì)分值30分，具體考核分值項(xiàng)目如下：

 

　　(1)第一學(xué)歷為原211、985學(xué)校師范類本科及碩士研究生(所學(xué)專業(yè)為教育類專業(yè)，且與本科專業(yè)一致)畢業(yè)記5分，此項(xiàng)考核分值為5分;

 

　　(此項(xiàng)須提供學(xué)歷證原件和復(fù)印件)

 

　　(2)參加工作至今獲得過市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的(不包含行業(yè)協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)或表彰)，分別記1、3、4分，此項(xiàng)只記獲獎(jiǎng)級(jí)別最高獎(jiǎng)，不累計(jì)加分，考核最高分值為4分;

 

　　(此項(xiàng)須提供獲獎(jiǎng)證書、通報(bào)原件和復(fù)印件或有關(guān)部門證明)

 

　　(3)近三年參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教育規(guī)劃課題(教育科研部門組織并認(rèn)可的)主持人分別記1、2、3、4分，參與者分別記0.5、1、1.5、2分(須結(jié)題)，此項(xiàng)只記獲獎(jiǎng)級(jí)別最高獎(jiǎng)，不累計(jì)加分，考核最高分值為4分;

 

　　(此項(xiàng)須提供獲獎(jiǎng)證書、通報(bào)原件和復(fù)印件或有關(guān)部門證明)

 

　　(4)近三年參加教育主管部門組織的現(xiàn)場(chǎng)類教學(xué)比武獲得縣、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的分別記1、2、3、4分;參加視頻類教學(xué)比武獲得市、省、國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的分別記0.5、1、1.5分，同課比武如獲得不同層次獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)算最高獎(jiǎng)項(xiàng)。可累計(jì)加分，考核最高分值為6分;

 

　　(此項(xiàng)須提供獲獎(jiǎng)證書、通報(bào)原件和復(fù)印件或相關(guān)教研部門證明)

 

　　(5)近三學(xué)年度參加教育局組織的畢業(yè)考試或調(diào)考的教師，排名獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校前10%(含10%)的記4分，排名獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校前11%-20%(含20%)的記2分，此項(xiàng)只記獲得名次最高獎(jiǎng)，不累計(jì)加分，考核最高分值為4分;

 

　　(此項(xiàng)由教育局組織核查)

 

　　(6)近三學(xué)年度連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)校班主任記2分，每少一年扣0.5分，考核最高分值為2分;

 

　　(此項(xiàng)由學(xué)校出據(jù)真實(shí)性證明，校長(zhǎng)要手寫簽名)

 

　　(7)近三學(xué)年度任教過初中畢業(yè)學(xué)科的記1分，任教過小學(xué)畢業(yè)學(xué)科的記0.5分，此項(xiàng)不累計(jì)加分，考核最高分值為1分;(初中畢業(yè)學(xué)科包含九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育以及八年級(jí)地理、生物;小學(xué)畢業(yè)學(xué)科包含六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué);(此項(xiàng)由學(xué)校出據(jù)真實(shí)性證明，校長(zhǎng)要手寫簽名)

 

　　(8)參加援藏援疆支教的教師記2分;參加“三區(qū)”支教等教育局組織的縣外支教的教師記1分，此項(xiàng)只記最高支教層次，不累計(jì)加分，考核最高分值為2分;

 

　　(此項(xiàng)由學(xué)校出據(jù)真實(shí)性證明，校長(zhǎng)要手寫簽名)

 

　　(9)在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作滿10年計(jì)0.5分，滿15年及以上計(jì)1分;在酉港中學(xué)或百祿橋中學(xué)工作3年以下計(jì)0.5分，3年及以上計(jì)1分，此項(xiàng)計(jì)分為兩類獎(jiǎng)勵(lì)加分之和，考核最高分值為2分。

 

　　(此項(xiàng)由學(xué)校出據(jù)真實(shí)性證明，校長(zhǎng)要手寫簽名)

 

　　2考察。按筆試、面試、考核分值綜合成績(jī)?nèi)雵�人員1:1的比例確定被考察人員。由縣教育局按照教育行業(yè)特點(diǎn)和教育實(shí)際工作需要，制定考核條件，研究同意后由縣人社局、縣教育局共同組織實(shí)施�？疾旖M通過下發(fā)民主測(cè)評(píng)表、座談師生等方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，考察中如發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)方面存在嚴(yán)重問題，經(jīng)考察領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定取消選調(diào)資格。

 

　　(六)成績(jī)合成

 

　　綜合成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×30%+考核分值

 

　　面試成績(jī)=備課成績(jī)×30%+試講成績(jī)×70%

 

　　(七)結(jié)果公示

 

　　綜合筆試、面試、考核考察情況，對(duì)擬調(diào)人員在漢壽教育網(wǎng)進(jìn)行公示。

 

　　四、相關(guān)說明

 

　　(一)本次參加選調(diào)的城區(qū)學(xué)校包括詹樂貧中學(xué)、帥孟奇中學(xué)、龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)、龍陽(yáng)中學(xué)、辰陽(yáng)中學(xué)、株木山中學(xué)、南岳路小學(xué)、東正街小學(xué)、滄浪小學(xué)、西湖小學(xué)。

 

　　(二)城區(qū)學(xué)校和五中教師不得報(bào)考本次城區(qū)義務(wù)教育階段教師崗位的選調(diào)。

 

　　(三)考生必須憑身份證、準(zhǔn)考證和報(bào)名表參加筆試，憑身份證和準(zhǔn)考證參加面試。

 

　　(四)報(bào)考人數(shù)與招聘崗位計(jì)劃數(shù)一般按不低于2：1的比例確定筆試開考。對(duì)少數(shù)崗位因特殊原因確實(shí)難以形成競(jìng)爭(zhēng)的崗位，經(jīng)研究批準(zhǔn)，可降低開考比例。對(duì)1:1參加筆試的教師，筆試成績(jī)須達(dá)到60分，方可參加面試(試講)。

 

　　(五)資格審查貫穿整個(gè)選調(diào)過程，各學(xué)校要嚴(yán)把資格初審關(guān)，教育局嚴(yán)把資格終審關(guān)，如有弄虛作假或不符合報(bào)名條件者，取消考試或聘用資格并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。因特殊情況造成缺額，按照綜合成績(jī)排名依次遞補(bǔ)。

 

　　(六)綜合成績(jī)并列時(shí)，優(yōu)先第一學(xué)歷為985、211畢業(yè)及研究生學(xué)歷畢業(yè)人員，再按筆試成績(jī)、面試成績(jī)的順序從高分到低分確定選調(diào)人員。

 

　　(七)監(jiān)督舉報(bào)電話：0736-2855807。

 

　　本方案由縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

　　漢壽縣人社局 漢壽縣教育局

 

　　2022年8月4日

 

　　文章來源：https://www.hsxedu.cn/zwgk/xxgkjsxx/content_8227.html