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2023湖南省考言語(yǔ)備考,高頻成語(yǔ)辨析要了解!

發(fā)布:2022-08-19 10:24:27 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解考點(diǎn)累積

  言語(yǔ)理解與表達(dá)在行測(cè)考試中占據(jù)了很大的比例,要想在考試中取得好成績(jī),這個(gè)模塊一定不能忽視。為了考好這個(gè)模塊,今天,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家匯總了幾組高頻易錯(cuò)成語(yǔ),備考2023年浙江公務(wù)員考試的小伙伴們趕緊收藏學(xué)習(xí)!
\ 例題講解,做好筆記
 
  1.如出一轍  大同小異

  【詞義】

  如出一轍:好像出自同一個(gè)車轍。比喻兩件事情非常相似。

  大同小異:大體相同,略有差異。

  【辨析】

  “如出一轍”側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩件事情非常相似,幾乎無(wú)差別。而“大同小異”側(cè)重強(qiáng)調(diào)大體是相同的,但還是有細(xì)微差異的,程度相較于“如出一轍”略輕。

  【例句】

 、龠@兩個(gè)計(jì)劃如出一轍。

 、谶@兩部電影雖然主角不同,劇情卻是大同小異。

  2.燃膏繼晷  廢寢忘食

  【詞義】

  燃膏繼晷:形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。

  廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

  【例句】

 、贋榱藨(yīng)付即將來(lái)臨的期末考試,他一改平日的懶散,燃膏繼晷地用功。

 、谕跏迨骞ぷ髌饋(lái)廢寢忘食,達(dá)到了忘我的境界。

  3.熱火朝天  如火如荼

  【詞義】

  熱火朝天:形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈,氣氛高漲,就像熾熱的火焰照天燃燒一樣。

  如火如荼:原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈。

  【例句】

 、偎麄z一見面就聊得熱火朝天,真有點(diǎn)兒相見恨晚的感覺。

 、谒饺算y行業(yè)務(wù)正發(fā)展得如火如荼。

  4.如虎添翼  為虎添翼

  【詞義】

  如虎添翼:好像老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。

  為虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人,增加惡人的勢(shì)力。

  【辨析】

  二者均有“幫助對(duì)方,使更強(qiáng)大”之意。但是“如虎添翼”含褒義,而“為虎添翼”是幫助壞人,含貶義。

  【例句】

 、儆辛烁呖萍,我軍力量就如虎添翼了。

  ②即令犧牲波蘭,亦徒然為虎添翼,增加希特勒西進(jìn)爭(zhēng)奪的力量。

  3.如嚼雞肋  味同嚼蠟

  【詞義】

  如嚼雞肋:比喻對(duì)事情的興趣不大或少有實(shí)惠。

  味同嚼蠟:像吃蠟一樣,沒有一點(diǎn)兒味。形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味。

  【辨析】

  “如嚼雞肋”側(cè)重對(duì)事情沒有多大興趣。而“味同嚼蠟”側(cè)重語(yǔ)言或文章不精彩,枯燥無(wú)味。

  【例句】

  ①今天的飯食不好吃,簡(jiǎn)直是如嚼雞肋。

  ②這篇文章空話連篇,叫人看起來(lái)味同嚼蠟。

  4.如雷貫耳  大名鼎鼎

  【詞義】

  如雷貫耳:響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲很大。

  大名鼎鼎:形容名氣很大。

  【辨析】

  二者均形容名氣大。但是“大名鼎鼎”一般適用于間接轉(zhuǎn)述的書面語(yǔ),而“如雷貫耳”則適用于直接述說(shuō)的客套語(yǔ)。

  【例句】

 、傧壬拇竺,早已如雷貫耳。

 、谒跇I(yè)界大名鼎鼎,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  5.燃眉之急  迫不及待

  【詞義】

  燃眉之急:火燒眉毛那樣緊急。形容事情非常急迫。

  迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。

  【辨析】

  二者均表示急迫。但“燃眉之急”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情緊急,而“迫不及待”側(cè)重強(qiáng)調(diào)心情急切。

  【例句】

 、倬煤党蔀(zāi),抗旱已成燃眉之急。

  ②我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴大家。

  【真題演練】

  【例1】即便是比較嚴(yán)肅的史學(xué)著作,在習(xí)慣了一種寫作和思維路徑后,也很難有別的考察和分析視角。這樣一來(lái),人們讀到的史書就難免________,這在一定程度上使讀者_(dá)_______。

  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.如出一轍  心不在焉

  B.人云亦云  不求甚解

  C.眾口一詞  味同嚼蠟

  D.大同小異  興味索然

  【解析】

  第一步,分析第一空。根據(jù)前文語(yǔ)境,搭配對(duì)象為史書并且根據(jù)前文“習(xí)慣了一種寫作和思維路徑”可知,橫線處需表達(dá)有相同或相似的意思。B項(xiàng)和C項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)說(shuō),“人云亦云”意思是指沒有主見,只會(huì)隨聲附和。“眾口一詞”意思是所有的人都說(shuō)同樣的話。且兩成語(yǔ)均無(wú)法與“史書”搭配,故排除。第二步,分析第二空。通過(guò)“使”可以看出,橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系,由前文意思“大家閱讀到的史書都是相似的”,排除A項(xiàng)“心不在焉”,意思是心思不在這里,指思想不集中。因此,選擇D選項(xiàng)。

  【拓展】如出一轍:比喻兩件事情非常相似。大同小異:大體相同,略有差異。不求甚解:意思是指只領(lǐng)會(huì)全文大意不在字句上過(guò)分追究,F(xiàn)多含貶義,形容用心不專。味同嚼蠟:意思是味道如同嚼蠟一般,形容沒有味道。多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味。興味索然:表示一點(diǎn)兒興趣都沒有。

  【例2】維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序________。首先需要加強(qiáng)監(jiān)管,網(wǎng)絡(luò)在線教育是一個(gè)新生事物,是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新生產(chǎn)業(yè),怎么管、誰(shuí)來(lái)管、管什么等一系列問(wèn)題,尚待厘清。________是在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

  A.迫在眉睫  當(dāng)務(wù)之急

  B.至關(guān)重要  燃眉之急

  C.刻不容緩  首當(dāng)其沖

  D.責(zé)無(wú)旁貸  重中之重

  【解析】

  第一步,分析第一空。根據(jù)“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序________。首先需要加強(qiáng)監(jiān)管,網(wǎng)絡(luò)在線教育是一個(gè)新生事物,是‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的新生產(chǎn)業(yè),怎么管、誰(shuí)來(lái)管、管什么等一系列問(wèn)題”可知,說(shuō)明維護(hù)秩序是當(dāng)下馬上需要解決的問(wèn)題,體現(xiàn)了時(shí)間的緊迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫,符合文意。B項(xiàng)“至關(guān)重要”指在緊要關(guān)頭不可缺少,文段不是強(qiáng)調(diào)不可缺少,而是強(qiáng)調(diào)時(shí)間緊迫,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,符合文意。D項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人,而文段沒有強(qiáng)調(diào)責(zé)任該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“________是在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻”可知,橫線處應(yīng)填入當(dāng)下最急迫的事情含義的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,符合文意。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。與文意無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。

  【拓展】燃眉之急:燃:燒;馃济菢泳o急。形容事情非常急迫。
 
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