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湖南行測(cè)片段閱讀易丟分?要抓住關(guān)鍵點(diǎn)!

發(fā)布:2022-10-13 10:41:52 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解考點(diǎn)累積

  今天,我們還講片段閱讀,不知道你在做這類題目的時(shí)候有沒(méi)有遇到過(guò)以下情況:看不進(jìn)、讀不懂、選不對(duì),刷了很多題依舊毫無(wú)起色,正確率忽高忽低,其實(shí)這些問(wèn)題的根本原因就在于缺乏科學(xué)合理的備考方法,今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為你指點(diǎn)迷津。
 
\ 例題講解,做好筆記

  一、要針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀,拓寬知識(shí)面,提高政治素養(yǎng)

  對(duì)片段閱讀理解地準(zhǔn)確,深刻,全面,需要考生有很強(qiáng)的背景知識(shí)儲(chǔ)備,而這些背景知識(shí)在片段閱讀中涉及最多的就是重要人物系列講話、時(shí)政熱點(diǎn)文章、重要會(huì)議精神。

  要想提高片段閱讀的正確率,必須重視知識(shí)積累,注重日常閱讀后的概括并記錄,鍛煉瞬時(shí)記憶力,提升閱讀能力,才有可能在面對(duì)考試題目時(shí)快速洞悉作者意圖,明確文章的核心觀點(diǎn),避開(kāi)迷惑選項(xiàng),精準(zhǔn)解題。

  二、不要一味盲目地刷題,要注重自身閱讀能力的培養(yǎng)。

  很多同學(xué)把備考等同于刷題,認(rèn)為題目做的夠多,分?jǐn)?shù)就能上去,其實(shí)“低質(zhì)量的量變未必會(huì)引起質(zhì)變”,片段閱讀想要得到本質(zhì)“提升”,就要切實(shí)地提升自身的閱讀能力。

  這需要在做題時(shí)注重分析行文脈絡(luò),并對(duì)選項(xiàng)錯(cuò)誤類型進(jìn)行清晰定性,只有這樣才能把模糊的預(yù)感變成精準(zhǔn)的預(yù)感,切實(shí)提升判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的的能力,實(shí)現(xiàn)片段閱讀正確率的穩(wěn)步提高。

  三、做題在精不在多,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,把做題方法變成條件反射。

  很多同學(xué)雖然理論聽(tīng)懂了,但每到做題的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)抓不住解題方法,不能將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際做題當(dāng)中,歸根結(jié)底是沒(méi)有把做題方法養(yǎng)成做題習(xí)慣,就拿片段閱讀來(lái)說(shuō):

  首先閱讀時(shí)要有培養(yǎng)關(guān)注句子和句子之間關(guān)系,不割裂式閱讀的習(xí)慣;

  其次要在閱讀的過(guò)程中培養(yǎng)邊閱讀邊勾畫關(guān)鍵詞句的習(xí)慣。比如:關(guān)聯(lián)詞、首尾句等。

  再者要養(yǎng)成閱讀完材料停留五秒鐘,再去選擇的習(xí)慣。這里的停留五秒鐘不是放空,而是自己要有意識(shí)去概括文段的主旨。

  最后,要培養(yǎng)選項(xiàng)帶入原文去判斷其設(shè)錯(cuò)類型的習(xí)慣。比如:是否涉及概念發(fā)生變化,是否強(qiáng)加了關(guān)系,是否是文段的重點(diǎn)。掌握了這些習(xí)慣片段閱讀想錯(cuò)都難。

  四、備考過(guò)程要擺正心態(tài),平時(shí)訓(xùn)練壓力測(cè)試,才能臨場(chǎng)超常發(fā)揮。

  良好的心態(tài)對(duì)閱讀至關(guān)重要,同樣難度的題目,沒(méi)有穩(wěn)定、平和的心態(tài),依舊無(wú)法做出理性判斷。

  在做片段閱讀的時(shí)候尤其需要靜下心來(lái),保持平和、客觀、冷靜的心態(tài),只有這樣才能準(zhǔn)確把脈作者最想傳遞的信息,這就需要在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中注重模擬訓(xùn)練,限定時(shí)間模擬考試場(chǎng)景,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)考場(chǎng)上的快準(zhǔn)狠,超常發(fā)揮。
 
 
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