2024湖南行測言語理解，詞句理解就近找
在行測言語理解題目中，有一個(gè)小題型我們雖然對(duì)它的關(guān)注度不高，但是這個(gè)小題型也是不容我們忽視的哦，它就是詞句理解題，那么面對(duì)詞句理解題目呢？我們可以像“叛逆”的小兔子一般把窩邊草吃一吃。
兔子得吃窩邊草——理解詞句就得近找
其實(shí)這句話的意思呢就是，我們?cè)诿鎸?duì)詞句理解題目時(shí)，如果是指代詞類的理解題，我們就可以就著我們的“小兔子窩”附近往前找一找，也就是說沿著指代詞的前文尋找，就能找到所指代的內(nèi)容啦;如果是非指代詞類理解題或者句子理解題的話我們也不要慌，仍然可以在我們的“小兔子窩”附近找一找，換句話說就是沿著非指代詞類或畫線句子的上下文去尋找相關(guān)信息，我們具體來看一下例題感受一下：
例1、跟石頭和金屬相比，木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊，可“內(nèi)心”很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙。這使它在受到劇烈沖擊時(shí)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào)，既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口，又能吸收一部分沖擊力，不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那，由于反彈力過大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑，這在連續(xù)切割，比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。
劃線句子中的“這”指的是木質(zhì)砧板的( )。
A.外觀形態(tài)
B.材料來源
C.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.制作工藝
【解析】C。根據(jù)就近原則，我們來一起找一找“窩邊草”，可知“這”所指代的對(duì)象為前文所述內(nèi)容，即“內(nèi)心”很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙”，對(duì)此概括準(zhǔn)確地為結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。所以這道題選C。
再來看一道非指代類詞語的理解題。
例2、當(dāng)炫耀式旅游成了目的，扎堆往知名景點(diǎn)擠，也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式，可以有多樣化的功能。如果是為了教育，可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡，幫助他們了解國家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松，可以去海邊、深山，或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院，能短暫逃避塵世喧囂就好。理性面對(duì)旅游目的，尋找合適的度假所在，才是健康的旅游觀念，才能更好地享受旅游的快樂。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)，旅游市場分化，人滿為患的現(xiàn)象才可能消失，旅行中的快樂亦會(huì)更加醇厚。
根據(jù)這段文字，旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是: ( )。
A.實(shí)現(xiàn)多樣化的功能
B.理性面對(duì)旅游目的
C.賦予旅游實(shí)際意義
D.享受旅行中的快樂
【解析】B。各位小伙伴，我們來找一找這道題的“窩邊草”，不難發(fā)現(xiàn)，旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的應(yīng)該是前一句的“理性面對(duì)旅游目的，尋找合適的度假所在，才是健康的旅游觀念”。B項(xiàng)與此相符。所以本題選B。
最后我們?cè)賮砜匆坏谰渥永斫忸}。
例3、人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70%的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，這樣就可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。
這段文字用“人類食物的藍(lán)色革命”來說明：
A.對(duì)海域的深度開發(fā)，可以彌補(bǔ)地球上耕地的不足
B.海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重
C.加大深海養(yǎng)殖的力度，可以解決食物供給不足的現(xiàn)象
D.海水養(yǎng)殖業(yè)將成為第一產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位
【解析】B。這回這道題目是句子理解題啦，那我們的“窩邊草”就需要擴(kuò)大一些，由原文可知，“人類食物的藍(lán)色革命”是指——在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。把握兩個(gè)要點(diǎn)，一是“魚”，二是 “給人類提供足夠的營養(yǎng)”，四個(gè)選項(xiàng)中包含了這兩點(diǎn)的只有B。所以本題答案為B哦。
小編希望通過這3道例題能讓小伙伴們對(duì)于“詞句理解題”有了更好的理解哦，那么接下來小伙伴們快去再多找些題目練習(xí)吧！
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