湖南公務(wù)員考試言語理解“相對(duì)絕對(duì)法”妙用
俗話說：飯不要吃太飽，話不要說太滿。通常來講，在言語使用和表達(dá)的過程中，話語表述通常不會(huì)過于絕對(duì)，而是留有回旋的余地。所以，在言語做題的過程也是一樣，無論什么題型通常表述過于絕對(duì)的選項(xiàng)基本上都是錯(cuò)誤的，而相對(duì)性的表述是正確的，這一解題策略即是“相對(duì)絕對(duì)法”。
具體來講，在言語各類題目中通常過于絕對(duì)化的選項(xiàng)不是正確答案，標(biāo)志詞有：“都”“所有”“一切”“任何”“完全”“永遠(yuǎn)不”“絕對(duì)”“各個(gè)”“總是”“一定”“全部”“不可能”“必將”等。而通常相對(duì)性、不確定的表述是正確答案,標(biāo)志詞有：“可能”“也許”大概”“通常”“往往”“一般”“未必”“是否”等。
通過對(duì)以上詞匯的掌握，我們可以快速判斷選項(xiàng)的正誤，并提高做題的準(zhǔn)確度，甚至部分題目可以運(yùn)用“相對(duì)絕對(duì)法”直接猜題選答案。當(dāng)然這種方法也是相對(duì)的，大部分的選項(xiàng)可以由此進(jìn)行辨別，少數(shù)題目還需具體問題具體分析，不能一刀切，這也是“相對(duì)絕對(duì)法”的內(nèi)涵之一。
例題精講：
例1、黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過去幾十億年里，被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)，從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過程起到了禁錮和保護(hù)的作用，直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。
這段文字意在說明：
A.黏土富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的保護(hù)作用
C.黏土在地球生命起源中的作用
D.地球生命也許最初發(fā)源于黏土
【答案】D。解析：本題為意圖判斷題，從行文脈絡(luò)上可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，第一句總說，由“卻”這個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，引出作者觀點(diǎn)，即黏土可能是地球生命的起源地。接下來通過模擬實(shí)驗(yàn)描述黏土在細(xì)胞形成過程中的作用，進(jìn)一步解釋說明為什么會(huì)提出這一觀點(diǎn)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，并非黏土中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而是水凝膠起到保護(hù)作用;B項(xiàng)與文段主體不一致，文段主體為“黏土”，而非“水凝膠”；C項(xiàng)表述不明確，且過于絕對(duì)，三項(xiàng)均排除。故正確答案為D。
例2、世界遺產(chǎn)公約規(guī)定，世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家必須保證遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性。世界遺產(chǎn)的功能，第一層是科學(xué)研究，第二層是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但還有諸多不盡人意的地方。
從這段文字我們不能推出的是：
A.世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家應(yīng)該妥善保護(hù)世界遺產(chǎn)
B.世界遺產(chǎn)最寶貴的價(jià)值是其科學(xué)研究?jī)r(jià)值
C.目前仍有不少違反世界遺產(chǎn)公約的行為存在
D.所有世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家都過分注重其旅游功能
【答案】D。解析：觀察四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)“所有世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家都過分注重其旅游功能”表述過于絕對(duì)，直接確定D選項(xiàng)不能從文中推出。因此，正確答案為D選項(xiàng)。
通過上述題目的示范，相信各位考生對(duì)相對(duì)絕對(duì)法在言語題目中的存在和應(yīng)用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在后期做題訓(xùn)練的過程中，大家可以利用相對(duì)絕對(duì)法進(jìn)行答案的選擇和排除，從而提高自己的做題速度和正確率。