湖南省考行測(cè)言語(yǔ)理解，抓住文中“對(duì)策”
行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)中主旨觀點(diǎn)題的占比較大，十分重要，在主旨題中，考查頻率較高的考點(diǎn)之一就是“對(duì)策”，但是很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候卻經(jīng)常被迷惑，選到一些非主旨的選項(xiàng)。小編在此就簡(jiǎn)單帶大家分析，如何巧用“對(duì)策”，破解主旨觀點(diǎn)題。
一般情況下，提出對(duì)策類文段的行文脈絡(luò)大多為“提出問(wèn)題——解決問(wèn)題”或者是“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”，那么這個(gè)時(shí)候作者想表達(dá)的重點(diǎn)是在解決問(wèn)題上，因此，當(dāng)遇到這樣的行文脈絡(luò)時(shí)，我們可以重點(diǎn)關(guān)注對(duì)策句，由對(duì)策句理解概括同義轉(zhuǎn)述得出答案。
例題、沿著什么樣的法治道路前進(jìn)，直接關(guān)系社會(huì)主義法治建設(shè)的成敗。世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的法治模式。如果脫離本國(guó)實(shí)際照抄照搬別國(guó)的法治模式，就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生消極作用。實(shí)踐中，有的國(guó)家就是因?yàn)楹?jiǎn)單照抄照搬別國(guó)的法治模式，結(jié)果不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)善治，反而增加了社會(huì)不穩(wěn)定因素。法治是現(xiàn)代國(guó)家治理的基本特征和根本保障，任何一個(gè)國(guó)家進(jìn)行法治建設(shè)，都必須探索適合自己的法治道路。
這段文字意在說(shuō)明：
A.法治道路直接決定法治建設(shè)成敗
B.法治建設(shè)離不開(kāi)本國(guó)的法治實(shí)踐
C.應(yīng)堅(jiān)定探索適合自身的法治道路
D.沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的法治模式
【答案】C。解析：文段第一句首先強(qiáng)調(diào)了法治道路對(duì)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要性，接著在第二句指出沒(méi)有一個(gè)法治模式是在全世界通用的。第三句話通過(guò)“如果”“就會(huì)”這樣的假設(shè)句，說(shuō)明了照搬照抄別國(guó)的法治模式會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生危害。第四句通過(guò)實(shí)踐中的例子告訴我們照抄照搬別的國(guó)家的法治模式是有危害的。三四句話共同說(shuō)明照抄照搬別國(guó)的法治道路的危害。第五句基于前文提到的危害指出對(duì)策，我們必須探索適合自己的法治道路。所以整個(gè)文段意在說(shuō)明的就是法治是基本特征和根本保障，我們必須探索適合自己的法治道路。
選項(xiàng)分析：
A項(xiàng)，文段第一句話說(shuō)的是法治道路直接關(guān)系著法治建設(shè)的成敗，而不是直接決定法制建設(shè)的成敗，A表述錯(cuò)誤，排除;
B選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是法治建設(shè)離不開(kāi)法治實(shí)踐，但是文段意在說(shuō)明的是任何一個(gè)國(guó)家進(jìn)行法制建設(shè)都必須探索適合自己的道路，該項(xiàng)不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容，排除。
C項(xiàng)基本符合文段意在說(shuō)明的內(nèi)容，保留;
D項(xiàng)在文段的第二句話可以理解出，但文段意在說(shuō)明的是任何一個(gè)國(guó)家進(jìn)行法制建設(shè)都必須探索適合自己的道路，該項(xiàng)不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容，排除。
通過(guò)這道例題，相信大家對(duì)如何抓“對(duì)策”有了更加清晰的認(rèn)知，希望大家多加練習(xí)，攻克這類題目。
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