2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<7·29>
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性 各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文，積累好詞好句，吸收高手所長(zhǎng)。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng)，或者耗費(fèi)時(shí)間特別長(zhǎng)，這就說(shuō)明大家在閱讀例文時(shí)淺嘗輒止而沒(méi)有提高寫(xiě)作水平。為了幫大家解決沒(méi)有吃不透例文，囫圇吞棗，不辨滋味等一系列問(wèn)題，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)高分例文的思路解讀和賞析，以助大家含英咀華、融會(huì)貫通。
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析
發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，走好走穩(wěn)“青春之路”
《求是》雜志2020年第23期刊發(fā)了重要文章《注重在重大斗爭(zhēng)一線考察識(shí)別干部》，文章指出，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷積累甚至集中顯露的時(shí)期，面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少，而且越來(lái)越復(fù)雜；要多選一些在重大斗爭(zhēng)中經(jīng)過(guò)磨礪的干部，同時(shí)要讓沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷的干部到重大斗爭(zhēng)中去經(jīng)受鍛煉，在克難攻堅(jiān)中增長(zhǎng)膽識(shí)和才干。
第一段：引用《求是》重要文章的內(nèi)容，介紹了我國(guó)發(fā)展面臨的問(wèn)題，并對(duì)干部提出了要求。文段闡明了文章的寫(xiě)作背景，讓讀者了解作者的寫(xiě)作意圖。
各級(jí)組織部門(mén)堅(jiān)持用總書(shū)記重要指示精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)，從黨中央到各級(jí)黨委，把在重大斗爭(zhēng)一線考察識(shí)別干部作為貫徹新時(shí)代黨的組織路線的重要舉措。在疫情防控工作中，各地紛紛出臺(tái)措施，在斗爭(zhēng)一線考察識(shí)別干部，對(duì)在疫情防控斗爭(zhēng)中挺身而出、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚母刹�，同等條件下優(yōu)先提拔重用；日前，四川省委組織部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)省委關(guān)心激勵(lì)脫貧攻堅(jiān)幫扶干部政策措施的通知》，提出優(yōu)先提拔重點(diǎn)對(duì)象、分線推進(jìn)晉級(jí)晉升等6條措施，加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)扶貧干部關(guān)心關(guān)愛(ài)。這些舉措，無(wú)一不是在激勵(lì)青年干部敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、勇于擔(dān)當(dāng)，期望青年干部能發(fā)揚(yáng)“斗爭(zhēng)精神”，走好走穩(wěn)“青春之路”。
第二段：文段開(kāi)頭首先指出各級(jí)組織部門(mén)把在重大斗爭(zhēng)一線考察識(shí)別干部作為貫徹新時(shí)代黨的組織路線的重要舉措，接著通過(guò)列舉疫情防控工作中，各地出臺(tái)的措施以及日前四川省印發(fā)的通知作為論據(jù)說(shuō)明，最后指出發(fā)布激勵(lì)舉措的目的，即“期望青年干部能發(fā)揚(yáng)‘斗爭(zhēng)精神’，走好走穩(wěn)‘青春之路’。本段從國(guó)家層面提出論點(diǎn)，為下文青年干部應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)“斗爭(zhēng)精神”，走好走穩(wěn)“青春之路”的展開(kāi)做鋪墊。
要走出一條群眾稱贊的“青春之路”，需保持“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的態(tài)度。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)上下和廣大人民群眾的艱苦卓絕努力并付出犧牲，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果；黨的十八大以來(lái)，黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，充分調(diào)動(dòng)各種資源，動(dòng)員全社會(huì)力量，加強(qiáng)東西部扶貧協(xié)作，深化結(jié)對(duì)幫扶，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)得到充分彰顯，使貧困群眾收入水平大幅度提高，貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善，貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快、人民的生活越過(guò)越好，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽……因此，廣大青年干部要積極主動(dòng)接受思想淬煉，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，真正學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，祛除思想上的“污垢”和“病根”，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，做政治上的明白人；要始終發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)持底線思維，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
第三段：從青年干部自身角度提出對(duì)策1，強(qiáng)調(diào)走好走穩(wěn)“青春之路”，需要保持“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的態(tài)度。文段采用舉例論證方法，通過(guò)列舉疫情防控與脫貧攻堅(jiān)的案例，得出結(jié)論，結(jié)論中從理論學(xué)習(xí)態(tài)度與工作實(shí)踐態(tài)度兩方面對(duì)廣大青年干部提出要求，回扣了分論點(diǎn)。本段論述內(nèi)容有理有據(jù)，具有說(shuō)服力，而且最后一句運(yùn)用“在……敢于……”的排比陣勢(shì)，給人以一氣呵成之感，加強(qiáng)了表達(dá)效果。
要走好群眾信賴的“青春之路”，需有“花繁柳密處撥得開(kāi)，才是手段；風(fēng)狂雨急時(shí)立得定，方見(jiàn)腳跟”的方法與定力。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活向往的目標(biāo)，青年干部就必須要找到正確的工作方式，尤其是涉及人民群眾生命安全、財(cái)產(chǎn)安全等方面的工作，要靈活多變。說(shuō)話辦事、作出決定時(shí)，要多想一步、多慮幾分，把困難估計(jì)充分、把關(guān)系理順清楚、把思維拓展開(kāi)來(lái)，切忌淺嘗輒止、囫圇吞棗。唯有時(shí)刻把群眾放在心上，在群眾有困難時(shí)，敢于沖鋒、敢于斗爭(zhēng)，才能贏得群眾的信賴和支持。
第四段：從青年干部自身角度提出對(duì)策2，強(qiáng)調(diào)走好走穩(wěn)“青春之路”，需要有“花繁柳密處撥得開(kāi)，才是手段；風(fēng)狂雨急時(shí)立得定，方見(jiàn)腳跟”的方法與定力。文段首先指出我國(guó)社會(huì)主要矛盾，緊接著對(duì)青年干部的工作方式提出了要求，最后通過(guò)“唯有……才能”的句式，構(gòu)建必要條件關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了方法與定力的重要性。本段采用“問(wèn)題+措施+結(jié)論”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行論證，邏輯清晰；論述內(nèi)容多處采用并列結(jié)構(gòu)，如“把困難估計(jì)充分、把關(guān)系理順清楚、把思維拓展開(kāi)來(lái)”、“切忌淺嘗輒止、囫圇吞棗”等，使文段節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來(lái)朗朗上口。
要走穩(wěn)群眾滿意的“青春之路”，需掌握“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的高強(qiáng)本領(lǐng)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新冠肺炎疫情能夠短時(shí)間內(nèi)得到有效應(yīng)對(duì)，“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死”、用專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬本領(lǐng)與病毒抗?fàn)幍降椎尼t(yī)務(wù)工作者貢獻(xiàn)巨大；中國(guó)深海探測(cè)領(lǐng)域從“蛟龍”號(hào)到“深海勇士”號(hào)、再到“奮斗者”號(hào)，中國(guó)航天從“東方紅1號(hào)”到“神舟五號(hào)”再到“嫦娥五號(hào)”，無(wú)一不是無(wú)數(shù)科研工作者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用專業(yè)本領(lǐng)創(chuàng)造出來(lái)的。因此，青年干部要主動(dòng)練就扎實(shí)的工作本領(lǐng)，到矛盾集中“第一線”、改革發(fā)展“最前沿”，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，注重把“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐工作中發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。唯有不斷提高本領(lǐng)，才能真正走穩(wěn)群眾滿意的“青春之路”。
第五段：從青年干部自身角度提出對(duì)策3，強(qiáng)調(diào)走好走穩(wěn)“青春之路”，需要掌握“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的高強(qiáng)本領(lǐng)。文段首先提出“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的觀點(diǎn)，接著列舉醫(yī)務(wù)工作者與科研工作者的案例來(lái)支撐觀點(diǎn)，據(jù)此對(duì)青年干部工作本領(lǐng)方面提出要求，最后同樣通過(guò)“唯有……才能”的句式，強(qiáng)調(diào)了本領(lǐng)的重要性。本段也采用舉例論證的方法，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，有理有據(jù)，增強(qiáng)了分論點(diǎn)的論證力度。
青年干部要積極主動(dòng)投身重大斗爭(zhēng)，磨練堅(jiān)強(qiáng)精神意志，塑造自身人格，走好“青春之路”，讓群眾稱贊、讓群眾信賴、然群眾滿意，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。（1573字）
第六段：呼吁式結(jié)尾，號(hào)召青年干部走好“青春之路”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。文段再出凸顯文章的中心觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的情感表達(dá)。
文章來(lái)源于中國(guó)青年網(wǎng)，作者為樸玉
湖南公務(wù)員申論高分例文小結(jié) 本文篇幅較長(zhǎng)，開(kāi)頭部分內(nèi)容比較多，不是很符合申論的寫(xiě)作要求。不過(guò)文章當(dāng)中，有很多值得大家學(xué)習(xí)的地方：①3個(gè)對(duì)策句式統(tǒng)一，而且運(yùn)用名言來(lái)修飾，不僅給人整齊美觀之感，而且還大大增添了文章的文采，提升了文章的文化底蘊(yùn)，值得借鑒；②對(duì)策具體可行，表述規(guī)范專業(yè)，文章中的對(duì)策，大家可以作為關(guān)于“干部”方面的素材積累；③善用舉例論證，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，使文章內(nèi)容豐富充實(shí)。在閱讀范文時(shí)，應(yīng)多加思考，將其中的亮點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的寫(xiě)作技巧。
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