2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<9·20>
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性 各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文，積累好詞好句，吸收高手所長(zhǎng)。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng)，或者耗費(fèi)時(shí)間特別長(zhǎng)，這就說明大家在閱讀例文時(shí)淺嘗輒止而沒有提高寫作水平。為了幫大家解決沒有吃不透例文，囫圇吞棗，不辨滋味等一系列問題，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)砀叻掷牡乃悸方庾x和賞析，以助大家含英咀華、融會(huì)貫通。
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析
常拾憂患意識(shí) 共促和諧發(fā)展
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，不管是一個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)社會(huì)，更甚至是一個(gè)國家，都需要時(shí)刻有憂患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，找準(zhǔn)下一個(gè)突破點(diǎn)。但是當(dāng)前社會(huì)有很多人就像溫水中的青蛙，安于現(xiàn)狀，碌碌無為，平庸一生，這不僅對(duì)自身的發(fā)展不利，更會(huì)阻礙整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。因此，我們要時(shí)刻保有憂患意識(shí)，從而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
第一段：以古文開頭引入話題，指出從個(gè)人到國家都需要憂患意識(shí)，然后指出當(dāng)今人們?nèi)狈n患意識(shí)、安于現(xiàn)狀的問題，接著指出其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害，最后引出論點(diǎn)，回扣標(biāo)題。古文引入+問題+危害+論點(diǎn)，經(jīng)典開頭，文采和邏輯兼?zhèn)洌档媒梃b。
常拾憂患意識(shí)，為促進(jìn)個(gè)人健康成長(zhǎng)凝心聚力。在五四青年會(huì)議中指出，青年興，則國興，青年強(qiáng)，則國強(qiáng)。青年一直是國家發(fā)展過程中的中堅(jiān)力量，是全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的根本保障。但是，在當(dāng)今社會(huì)中，“啃老族”、“喪文化一族”等層出不窮，這直接暴露出當(dāng)下青年安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識(shí)，保有得過且過的心態(tài)，這極其不利于自身的發(fā)展，久而久之，更會(huì)制約社會(huì)的整體發(fā)展。因此，我們要不斷提高自身的綜合素質(zhì)，“每日三省”，時(shí)刻保持高度的警惕性。
第二段：分論點(diǎn)1，指出個(gè)人要有憂患意識(shí)。先引用領(lǐng)導(dǎo)的講話，強(qiáng)調(diào)了青年對(duì)國家建設(shè)的重要作用，然后列舉了當(dāng)今社會(huì)存在的“啃老族”等問題，接著分析其原因在于缺乏憂患意識(shí)，指出其危害在于不利自身和社會(huì)發(fā)展，最后總結(jié)回扣論點(diǎn)。國家領(lǐng)導(dǎo)人講話+問題+原因+危害+對(duì)策，邏輯清晰。單獨(dú)來看本段論述無大問題，問題在于論述內(nèi)容與文章首段稍顯重復(fù)，建議對(duì)首段或本段內(nèi)容做適當(dāng)調(diào)整，避免重復(fù)。
常拾憂患意識(shí)，為促進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展保駕護(hù)航。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度由高速轉(zhuǎn)向中高速，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由低端轉(zhuǎn)向中高端，驅(qū)動(dòng)方式由要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新常態(tài)下，越來越多的企業(yè)只圖眼前利益，大批次地生產(chǎn)山寨化、同質(zhì)化產(chǎn)品，以低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)獲得市場(chǎng)份額，絲毫不會(huì)考慮后期的發(fā)展，其根本原因就在于缺乏應(yīng)當(dāng)?shù)膽n患意識(shí)。這使很多企業(yè)成為資不抵債的僵尸企業(yè)、夕陽企業(yè)……不僅損耗了企業(yè)自身的生存時(shí)限，更斬?cái)嗔撕笃诘陌l(fā)展道路。在后期發(fā)展過程中，企業(yè)要時(shí)刻保持高度警惕性，找出自身存在的不足與差距，及時(shí)革新。
第三段：分論點(diǎn)2，指出企業(yè)要有憂患意識(shí)。先指出在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，部分企業(yè)不擇手段盲目競(jìng)爭(zhēng)，其原因在于缺乏憂患意識(shí)，然后指出對(duì)企業(yè)自身的危害，最后提出對(duì)策回扣論點(diǎn)，本段采用了問題+原因+危害+對(duì)策的論證結(jié)構(gòu)，雖然邏輯清晰，但是缺乏典型案例支撐，論證力度稍弱。
常拾憂患意識(shí)，為促進(jìn)國家繁榮昌盛添磚加瓦。“蛟龍?zhí)?rdquo;下海，觀測(cè)中國深度；“天眼”落成，刷新中國高度；“復(fù)興號(hào)”飛馳，駛出中國速度。中國成為一個(gè)發(fā)展中的大國，越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)，但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在發(fā)展過程中，我們要時(shí)刻保持憂患意識(shí)，及時(shí)自省不足，對(duì)癥下藥，找出下一個(gè)突破點(diǎn)，從多個(gè)方面，多個(gè)角度，共同推動(dòng)國家的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入活力。
第四段：分論點(diǎn)3，指出國家要有憂患意識(shí)。“蛟龍?zhí)?rdquo;、“天眼”、“復(fù)興號(hào)”是中國發(fā)展的成就展示，先展示發(fā)展成就，再提出要保持繼續(xù)發(fā)展，需要我們有憂患意識(shí)，有了憂患意識(shí)能更好推動(dòng)國家發(fā)展。本段論證效果不佳，取得的成就是否與“憂患意識(shí)”有關(guān)，憂患意識(shí)如何能增強(qiáng)國家發(fā)展，國家缺乏憂患意識(shí)有何危害，如果這些都沒有進(jìn)行論述，直接拋出國家發(fā)展需要憂患意識(shí)的結(jié)論是沒有說服力的。
古語云：豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙。在隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們物質(zhì)生活條件飛速發(fā)展的今天，我們也需要精神食糧的供給。在發(fā)展的同時(shí)需要具有憂患意識(shí)，思考存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)自身、企業(yè)乃至國家的發(fā)展。（共895字）
第五段：結(jié)尾首句引用古人話語，與首段首句形成前后照應(yīng)，最后總結(jié)，指出在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下，需要具備憂患意識(shí)，以促進(jìn)發(fā)展，再次強(qiáng)調(diào)文章中心論點(diǎn)。
湖南公務(wù)員申論高分例文小結(jié) 本文以憂患意識(shí)促進(jìn)發(fā)展為議題展開論述，本文的亮點(diǎn)有：1、結(jié)構(gòu)上采用了經(jīng)典的五段論，開篇引入，結(jié)尾總結(jié)，三個(gè)分論點(diǎn)從個(gè)人、企業(yè)、國家的角度逐步擴(kuò)大展開，分論點(diǎn)句式一致，形成了內(nèi)容和形式的對(duì)稱，文章架構(gòu)清晰；2、文章首段和分論點(diǎn)1采用了問題+原因+危害+對(duì)策的論證結(jié)構(gòu)，邏輯清晰。此外，文章首尾兩段首句引用古文，呈現(xiàn)前后對(duì)應(yīng)之勢(shì)兼具文采，也是不錯(cuò)的。本文的不足之處，一在于分論點(diǎn)1的論證和開篇段稍顯重復(fù)，二在于分論點(diǎn)2的論證缺乏案例支撐，而最嚴(yán)重的的問題則是分論點(diǎn)3的論述，論點(diǎn)的拋出沒有邏輯支撐，缺乏關(guān)系構(gòu)建，說服力欠缺，這是最需要注意規(guī)避的地方。
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