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2025湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):堅(jiān)持政治引領(lǐng) 精準(zhǔn)選才 公平公正

發(fā)布:2024-10-17 09:14:57 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)

  要想申論成績(jī)好,關(guān)注熱點(diǎn)不可少。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
 
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堅(jiān)持政治引領(lǐng) 精準(zhǔn)選才 公平公正
 
  【熱點(diǎn)背景】
 
  秋風(fēng)送爽,金葉滿枝,又是一年國(guó)考時(shí)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2025年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試考試大綱如約而至,為即將踏上仕途的學(xué)子們指明了方向。這份大綱不僅彰顯了公務(wù)員選拔的高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)要求,更體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的深遠(yuǎn)考量。作為有志成為國(guó)家公職人員的廣大考生,請(qǐng)務(wù)必要保持高度重視和密切關(guān)注。接下來(lái),我們將為廣大考生深入分析此次國(guó)考大綱傳遞出哪些大有深意的態(tài)度和信息。
 
  一、大綱節(jié)選,明確方向
 
  2025年國(guó)考申論大綱摘錄內(nèi)容如下:
 
  1.公共科目筆試是公務(wù)員錄用工作的重要環(huán)節(jié),筆試內(nèi)容突出公務(wù)員的政治標(biāo)準(zhǔn)和政治屬性,重點(diǎn)測(cè)查用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)分析和解決問(wèn)題的能力,教育引導(dǎo)報(bào)考者自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者;注重能力導(dǎo)向,主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),教育引導(dǎo)報(bào)考者注重平時(shí)學(xué)習(xí)積累和能力提升;實(shí)行分類分級(jí),突出人事相宜,根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)的特點(diǎn)分別設(shè)置,以提高測(cè)評(píng)的科學(xué)性精準(zhǔn)性;堅(jiān)持公平公正,對(duì)各類報(bào)考者一視同仁,試題使用素材具有通用性。
 
  2.作答時(shí)要一格一字,不得超出每道題目的作答字?jǐn)?shù)限制。
 
  國(guó)家公務(wù)員考試隨時(shí)代變遷而不斷革新,考錄制度緊跟時(shí)代步伐,內(nèi)容歷經(jīng)調(diào)整,從最初側(cè)重于知識(shí)考核,逐步演變?yōu)楦幼⒅啬芰Φ臋z驗(yàn)。接下來(lái)將從五個(gè)維度對(duì)2025年國(guó)考大綱展開(kāi)全面剖析。
 
  二、大綱剖析,五大特點(diǎn)集中呈現(xiàn)
 
  特點(diǎn)1.政治引領(lǐng):堅(jiān)定信仰,實(shí)踐創(chuàng)新
 
  中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2025年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試考試大綱(以下簡(jiǎn)稱“大綱”)明確指出,“堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)”“突出公務(wù)員的政治標(biāo)準(zhǔn)和政治屬性,重點(diǎn)測(cè)查用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)分析和解決問(wèn)題的能力,教育引導(dǎo)報(bào)考者自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者”。
 
  在公務(wù)員選拔任用方面,國(guó)家始終堅(jiān)守德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t,將政治標(biāo)準(zhǔn)和要求貫穿于人才選拔的每一個(gè)環(huán)節(jié)。筆試環(huán)節(jié)不僅測(cè)試考生的政治理論功底,還著重評(píng)估其運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,要求考生能結(jié)合工作實(shí)際,將理論轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的有效手段,展現(xiàn)出卓越的實(shí)踐創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這一環(huán)節(jié),旨在選拔出勇于擔(dān)當(dāng)、擅長(zhǎng)創(chuàng)新、能有效應(yīng)對(duì)實(shí)際挑戰(zhàn)的優(yōu)秀人才。
 
  因此,本次考試應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注“中國(guó)式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力以及‘六個(gè)堅(jiān)持’(即堅(jiān)持人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問(wèn)題導(dǎo)向、系統(tǒng)觀念和胸懷天下)”等核心議題,這些將成為國(guó)考的重要考查方向。近年來(lái),國(guó)考申論題目也緊密圍繞這些主題展開(kāi),例如2024年副省級(jí)題目強(qiáng)調(diào)“守正創(chuàng)新”的重要性,行政執(zhí)法類題目則聚焦“問(wèn)題導(dǎo)向”,而2023年副省級(jí)題目則通過(guò)“今天的思維和播種,決定了我們未來(lái)的收獲”這一主題,考查考生的“系統(tǒng)觀念”。
 
  特點(diǎn)2.能力導(dǎo)向:提升素質(zhì),適應(yīng)崗位
 
  大綱明確指出,“主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),教育引導(dǎo)報(bào)考者注重平時(shí)學(xué)習(xí)積累和能力提升”。
 
  這要求考生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需具備閱讀理解、綜合分析、提出和解決問(wèn)題、貫徹執(zhí)行、文字表達(dá)等多方面的能力。無(wú)論是中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位,還是市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位,亦或是行政執(zhí)法類職位,都強(qiáng)調(diào)了這些核心能力的考查。這既是對(duì)考生綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn),也是對(duì)未來(lái)公務(wù)員工作能力的提前預(yù)演。
 
  (1)中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位(簡(jiǎn)稱“副省級(jí)”)突出測(cè)評(píng)理論思維、綜合分析等方面能力。
 
  理論思維,是指能夠運(yùn)用科學(xué)的理論和方法,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行深入剖析和理性判斷的能力。在副省級(jí)職位的選拔中,理論思維能力的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到應(yīng)聘者能否在高層次的決策和管理中,準(zhǔn)確把握問(wèn)題本質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案。
 
  而綜合分析能力,則要求應(yīng)聘者具備全面的視野和敏銳的洞察力,能夠迅速整合各種信息,把握事物之間的聯(lián)系和規(guī)律,從而做出全面、準(zhǔn)確的判斷。這一能力對(duì)于副省級(jí)職位的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),同樣至關(guān)重要。
 
  因此,副省級(jí)職位的招錄考試,不僅是對(duì)應(yīng)聘者專業(yè)知識(shí)和技能的檢驗(yàn),更是對(duì)其理論思維和綜合分析能力的一次全面考查。
 
  例如,2024年的“積極態(tài)度挖掘舊物價(jià)值”、2023年的“流動(dòng)與新生”、2022年的“今天的思維和播種,決定了我們未來(lái)的收獲”,以及2021年的“改革:務(wù)實(shí)的精神和理性的思考”,這些主題無(wú)不凸顯出副省級(jí)考試對(duì)“理論思維”能力的核心考查。具體題目如2023年探討窯洞修復(fù)過(guò)程中村民角色轉(zhuǎn)變的原因,2022年關(guān)注有形與無(wú)形改變的力量,都深刻反映了這一趨勢(shì)。
 
  綜上所述,備考副省級(jí)國(guó)考的考生,應(yīng)著重練習(xí)綜合分析類題目,并在文章寫作中,學(xué)會(huì)從現(xiàn)象中提煉出理論層面的見(jiàn)解,將具體問(wèn)題提升至理論高度進(jìn)行思考和闡述。
 
  (2)對(duì)市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位(簡(jiǎn)稱“市(地)級(jí)”)突出測(cè)評(píng)員貫徹執(zhí)行、基層工作等方面能力。
 
  市(地)級(jí)公務(wù)員招錄考試主要側(cè)重于評(píng)估報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力,尤其強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行和基層工作能力?忌枘軌驕(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作目標(biāo)和組織意圖,堅(jiān)持依法行政原則,并依據(jù)實(shí)際情況高效完成任務(wù)。
 
  在基層崗位上,考生需展現(xiàn)出卓越的群眾溝通能力、問(wèn)題解決能力和組織協(xié)調(diào)能力,這些能力是有效服務(wù)群眾、推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵。歷年考題如2024年的“公共文化空間建設(shè)問(wèn)題與對(duì)策”及“基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)起草”,2023年的“光伏開(kāi)發(fā)試點(diǎn)問(wèn)題與對(duì)策”及“知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例匯編摘要”等,均體現(xiàn)了對(duì)考生基層工作能力的深入考查。
 
  因此,備考市(地)級(jí)的考生應(yīng)多關(guān)注基層常見(jiàn)問(wèn)題及其解決方案,并熟悉?嫉墓念愋,如倡議書、講話稿、建議書等,以提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試能力。
 
  (3)對(duì)行政執(zhí)法類職位突出測(cè)評(píng)依法辦事,公共服務(wù)等方面能力。
 
  行政執(zhí)法類職位著重考查報(bào)考者的閱讀理解能力、依法履職能力、公共服務(wù)效能及文字表達(dá)技巧?忌璞忠婪ㄐ姓暮诵脑瓌t,靈活應(yīng)用各種有效手段達(dá)成任務(wù)目標(biāo)、解決實(shí)際問(wèn)題,并深入理解公眾需求,以提供卓越、高效、貼心的公共服務(wù)。
 
  例如,2024年的考題涉及“退休人員再就業(yè)策略建議”及“非遺法實(shí)施情況報(bào)告及改進(jìn)意見(jiàn)”等,均體現(xiàn)了對(duì)考生實(shí)際操作能力的重視。
 
  因此,對(duì)于報(bào)考行政執(zhí)法類的考生而言,深入學(xué)習(xí)并貫徹“習(xí)近平法治思想”顯得尤為重要。
 
  特點(diǎn)3.分級(jí)分類:精準(zhǔn)測(cè)評(píng),人崗相宜
 
  公共科目筆試,更是一場(chǎng)分類分級(jí)的科學(xué)測(cè)評(píng)。它根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)的特點(diǎn)分別設(shè)置考試內(nèi)容,以提高測(cè)評(píng)的科學(xué)性精準(zhǔn)性。對(duì)于綜合管理類職位,重點(diǎn)測(cè)評(píng)理論思維、綜合分析等方面能力;對(duì)于行政執(zhí)法類職位,則突出測(cè)評(píng)依法辦事、公共服務(wù)等方面能力。這樣的設(shè)計(jì),旨在確保選拔出的公務(wù)員能夠人崗相適、人事相宜,更好地服務(wù)于黨和人民的事業(yè)。
 
  申論試卷按照中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類、市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類和行政執(zhí)法類三類職位,分別命制試題。三類職位的能力要求在上面已詳細(xì)講解,這里不再贅述。但通過(guò)大綱對(duì)分類分級(jí)要求的明確和強(qiáng)調(diào),我們可以預(yù)見(jiàn),今年國(guó)考各類考試間的考查差異有可能進(jìn)一步加大,如省級(jí)更加側(cè)重對(duì)綜合分析能力的測(cè)查,市級(jí)更突出對(duì)貫徹執(zhí)行能力的測(cè)查,行政執(zhí)法類則更強(qiáng)調(diào)依法辦事和公共服務(wù),等等。
 
  特點(diǎn)4.公平公正:一視同仁,公平競(jìng)爭(zhēng)
 
  大綱明確指出,“堅(jiān)持公平公正,對(duì)各類報(bào)考者一視同仁,試題使用素材具有通用性”。
 
  “給定資料”是需要報(bào)考者閱讀的有關(guān)材料,是完成“作答要求”的基礎(chǔ)。“給定資料”所反映的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的某些事例,對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面都有可能涉及。
 
  “使用素材具有通用性”,說(shuō)明盡管不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)的特點(diǎn)考查各有側(cè)重,但給定資料所選用的素材不會(huì)過(guò)于專業(yè)。尤其對(duì)于行政執(zhí)法類申論試卷來(lái)說(shuō),給定資料的素材不會(huì)太偏向法律或執(zhí)法專業(yè),而是會(huì)選用更具普遍意義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的事例,從中體現(xiàn)對(duì)依法辦事能力和公共服務(wù)能力等的考查。
 
  特點(diǎn)5.作答要求:一格一字,字?jǐn)?shù)嚴(yán)限
 
  在申論作答中,嚴(yán)格遵循“一格一字”的原則,是確保卷面整潔、表達(dá)清晰的重要前提。這要求我們不僅要精準(zhǔn)把握題意,還要在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)高效組織語(yǔ)言,做到言簡(jiǎn)意賅。同時(shí),嚴(yán)格遵守每道題目的作答字?jǐn)?shù)限制,能促使我們更加注重內(nèi)容的精煉與邏輯的嚴(yán)密,避免冗長(zhǎng)拖沓,確保每一字每一句都能精準(zhǔn)傳達(dá)觀點(diǎn),展現(xiàn)扎實(shí)的文字功底和高效的表達(dá)能力,從而在申論考試中脫穎而出。
 
  國(guó)考報(bào)考的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),真正的較量才剛開(kāi)始。對(duì)于廣大考生而言,國(guó)考不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,更是一次心靈的洗禮。我們正處在最好的時(shí)代,人生時(shí)刻需要奮斗,每一代人都有自己的新長(zhǎng)征。我們唯有以勇毅執(zhí)著的嘗試,才能讓目標(biāo)更加清晰;以所向披靡的勇氣,才能讓征程更加璀璨;以飛蛾撲火的熱血,才能讓夢(mèng)想更加純粹。加油吧。勝利是屬于年輕人的!
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