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湖南省考行測言語理解,莫為“轉(zhuǎn)折”是從

發(fā)布:2024-10-25 10:43:54 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積

  在行測言語理解的測查當(dāng)中,轉(zhuǎn)折這個知識點一直是重點考察的對象。但大多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中存在理解偏差,以偏概全。認(rèn)為轉(zhuǎn)折就是解題的不二法門,將轉(zhuǎn)折之后是重點和轉(zhuǎn)折之后是答案劃等號。這其實是非常錯誤的理解。下面,就和小編一起通過以下兩道題目來看一下:
\ 例題講解,做好筆記

  例題1:夏日高溫炎熱,水成為消暑的必備品。但對開車一族而言,久置在高溫、悶熱車廂里的飲料是健康的潛在威脅。用塑料制成的飲料瓶,用一次是安全的,如果重復(fù)使用就有致癌危險。這些飲料瓶在室溫下,可保存較長時間,但若經(jīng)陽光暴曬,就會發(fā)生材質(zhì)老化、釋放出有毒物質(zhì),人飲用瓶內(nèi)的飲料后會出現(xiàn)惡心、嘔吐等慢性中毒反應(yīng)。

  這段文字主要說明的是:

  A.夏季如何避免車內(nèi)飲料變質(zhì)

  B.一次性飲料瓶含有致癌物質(zhì)

  C.司機(jī)在夏季開車要及時補(bǔ)充體內(nèi)水分

  D.夏季久置車廂內(nèi)的飲料是健康的潛在威脅

  【解析】D

  文段首先給出但是這一轉(zhuǎn)折詞,可以判定,與第一句話作比較重點在轉(zhuǎn)折之后。但閱讀后文即可發(fā)現(xiàn),文段倒數(shù)第一句話也存在轉(zhuǎn)折詞但是。兩者作比較會發(fā)現(xiàn),第二個轉(zhuǎn)折是對第一個轉(zhuǎn)折的解釋說明。故此認(rèn)為全文重點在第一個轉(zhuǎn)折句之上。答案也就唯一,選擇D答案。

  2:文化時尚總是從一種文明傳到另一種文明,一種文明中的革新常被其他文明所采納。然而,它們往往只是一種缺乏重要文化后果的技術(shù)或曇花一現(xiàn)的時尚,并不會改變文明接受者的基本文化。西方世界曾經(jīng)出現(xiàn)渴慕來自中國或印度文化的各種物品的熱潮;而在19世紀(jì)的中國和印度,來自西方的通俗文化和消費(fèi)品流行起來,似乎代表著西方文明的勝利。然而,這種“流行”恰恰使西方文化變得無足輕重。西方文明的本質(zhì)是“大憲章”而不是“巨無霸”,非西方人可能接受后者,但這對于他們接受前者來說沒有任何意義。

  對這段文字的觀點概括最準(zhǔn)確的是:

  A.人們常出于獵奇心理而接受來自異域的東西

  B.不同文化之間很難實現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響

  C.西方和非西方世界在文明的本質(zhì)上存在差異

  D.時尚的傳播不會根本改變接受者的基本文化

  【解析】D

  此題首先給出轉(zhuǎn)折詞“然而”,可以體會出,然而前和然而后作比較重點在然而之后?扇绱司湍苜Q(mào)然仍定它就是全文重點嗎,答案是否定的。閱讀后文會發(fā)現(xiàn),倒數(shù)第二句話也提到了然而一詞,也構(gòu)成了轉(zhuǎn)折。那么重點到底在哪個句子之上,可以發(fā)現(xiàn),第二個轉(zhuǎn)折句描述話題西方文化,相比較于前者文化這一話題而言,話題在走向具體,屬于例子表達(dá),故認(rèn)為第二個轉(zhuǎn)折屬于例子內(nèi)部轉(zhuǎn)折,不重要。重點句在第一個轉(zhuǎn)折之后,答案唯一,選擇D答案,無可爭議。

  由以上兩題可以看出,其實轉(zhuǎn)折詞的應(yīng)用非常廣泛,但是各位同學(xué)在使用過程中一定要學(xué)會擦亮雙眼,通讀全文,把握重點,而非唯轉(zhuǎn)折是從。
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