湖南公務(wù)員考試申論——提升寫作速度
湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
在申論備考中,很多同學(xué)在為寫作題而憂心忡忡,很大一部分考生總反映說寫作的時(shí)間不夠,在寫作的過程中就像擠牙膏一樣,前一句寫完不知道該如何去寫下一句,在這樣不斷糾結(jié)的過程中浪費(fèi)了自己大量的時(shí)間,從而出現(xiàn)自己的作文部分寫不完、寫不全的情況。那么如何提高我們的寫作部分的速度呢,小編認(rèn)為,這就需要我們?cè)趥淇嫉倪^程中結(jié)合方法多加練習(xí),具體可參考如下方法:
一、反思并總結(jié)問題
這里就要求各位同學(xué)總結(jié)一下在這么一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備中自己的寫作能力究竟怎么樣了。當(dāng)然這里的寫作能力不僅僅限于下筆寫的過程中,它包括我們寫之前對(duì)立意的提取以及整個(gè)文章大致的結(jié)構(gòu)有什么樣的意識(shí)。還有自己在寫作的過程中書寫的速度和卷面的整潔度等等有個(gè)針對(duì)性的把握和了解,并對(duì)自己存在的問題尋找到相應(yīng)的解決辦法。
二、立意提取要準(zhǔn)、要快
在整個(gè)寫作的部分只有把立意找對(duì)了也就是我們的總分論點(diǎn)找對(duì)了,寫出來的文章才有可能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
題干點(diǎn)睛法:所謂的題干點(diǎn)睛法就是勾畫題干題干中出現(xiàn)的核心句作為文章的總論點(diǎn);同時(shí)拆分關(guān)鍵句中的核心詞,理清關(guān)鍵詞之間的關(guān)系,作為文章的分論點(diǎn)。
EG:請(qǐng)深入思考給定資料5劃線句子“科學(xué)、藝術(shù)和古文化對(duì)于想象力都起著非常重要的作用,構(gòu)成了想象力的源泉”,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章。
要求:(1)觀點(diǎn)明確;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。
——2018申論副省作文
題干點(diǎn)睛法
關(guān)鍵詞:科學(xué)、藝術(shù)、古文化、想象力
關(guān)鍵詞間的關(guān)系:科學(xué)、藝術(shù)古文化共同來修飾想象力,所以這篇文章的主題詞是“想象力”;而三個(gè)分論點(diǎn)由“構(gòu)成、起著”我們便可知道:科學(xué)、藝術(shù)和古文化就是文章的最佳分論點(diǎn)。
而我們?cè)趯懙臅r(shí)候如何做到觀點(diǎn)明確呢?具體展示如下:
意義:
主題詞+意義詞+具體的意義:好政策滿足公民意愿;好政策滋養(yǎng)公民理性;好政策滋養(yǎng)公民德性;
對(duì)策:
主題詞+對(duì)策詞+具體的對(duì)策/對(duì)策詞+具體的對(duì)策+主題詞:激活想象力需要借助科學(xué)/借助科學(xué)激活想象力。
當(dāng)然我們還有材料致勝法,今天在這里只簡(jiǎn)單給大家介紹一下,具體的在學(xué)習(xí)過程中很多同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過了。
三、寫作過程中要“胸有成竹”
備考過程中出現(xiàn)不會(huì)寫,寫不好產(chǎn)生的畏難情緒是考生常見的心理現(xiàn)象,要正視考前的畏難或者緊張情緒,時(shí)刻提醒自己這并不是件糟糕的事。但同學(xué)們學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法調(diào)整自己,不要犧牲在勝利來臨之前,平時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,考前拼命復(fù)習(xí),睡眠不足,缺乏體育鍛煉,大腦就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間處于缺氧狀態(tài),必然影響考場(chǎng)上的發(fā)揮。
因此需要各位同學(xué)放松自己的身體,讓自有一個(gè)健康的身體應(yīng)對(duì)考試;考試來臨之前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘,比如:打打球,看看自己喜歡看得課外書之類。另外,抱一顆平常心。
在考試即將來臨的過程中很多同學(xué)可能猶如熱鍋上的螞蟻,過分的焦慮,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的寫作練習(xí)大家都要敢于肯定自己,增強(qiáng)自己的信心,要相信怕不是你一個(gè)人的事,這是我們所有考生都有的心理情況,有時(shí)候還是要有點(diǎn)“阿Q精神”。
相信大家在掌握了方法之后,再加上適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整,一定會(huì)提升自己的寫作速度,幫助大家在筆試中能脫穎而出,考試順利。
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